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지어보도록 하자.
<사후활동> 율동
(음식을 고루 먹으면) 배운 노래로 유아와 함께 율동을 짓고 율동을 한다
손유희 (oo이는 어디에 있나? 여기~)
가사판
동영상 자료
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음식을 고루 먹으면”
이라는 새 노래를 배웠는데 어땠니?
재미있었어요.
즐거웠어요.
어떤 점이 재미있었니?
선생님준비해주신 자료가 재미있었어요.
그런 점이 재미있었구나. 힘들거나
어려운 점은 없었니?
네.
오늘은 “음식을 고루먹으면
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손유희 (선생님을 봅니다.)
가사판 (컴퓨터)
* 노랫말은 컴퓨터이 입력하여 슬라이드에 띄워서 아이들과 함께 가사를 보면서 함께 노래를 부른다. (피아노 반주도 함께 활용)
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음식을
고루 먹으면
우리동네
<음악감상>
비발디의 사계 중 “겨울”
쇼팽 “겨울바람”
<동작>
공 잡기
아기사방
<만 3세반>
유아음악교육계획안
월간 계획안 <2월>
주제
형·언니가 되었어요.
다루어질
내용
- 몸과 마
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익수나 화상의 사고
2. 동화를 활용한 활동, 요리활동, 미각활동 중 하나를 선택하여 유아를 위한 식생활 교육 활동을 계획하시오.
1) 복숭아 젤리 만들기 요리활동 계획안
2) 콩나물 무침 요리활동 계획안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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음식을 남김없이 먹어버리는 것은 아랫사람에 대한 배려가 부족한 것으로 여겼습니다. 또한 남는다 해도 여물통에 모아 가축을 기르는 생활양식이 일반화되어 있어 많은 식구와 주위 사람들에게 고루 식사를 하게 하려면 음식 장만을 담당하
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먹으면 상호보조 작용으로 영양 효과가 좋아진다
비타민무기질섬유소를 공급하기 위한 식품군
녹황색 및 담색 채소, 해조류, 과일류 등
식품에 따라 영양소의 함량이 크게 다르므로, 식품의 종류를 다양하게 섭취해야 한다.
질 좋은 단
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먹으면 다른 환자 보호자 분들에게 부탁하거나 콜벨을 누르도록 격려하고 교육시켰다.
- 섬유질이 많은 식이를 섭취하도록 격려한다.
된장국이나 김치가 나오면 건더기를 많이 먹도록 보호자나 환자에게 교육하고 격 려했다.
- 배변을 유도
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먹으면 안 되는지' 아이가 직접 판단할 수 있도록 도와주는 동화책
1.패스트푸드의 비밀 찾기
2. 패스트푸드 먹을까? 말까?
3
청소년 비만 탈출 프로젝트
아이의 비만유형과 비만이 주는 신체적 정신적 문제, 살이 찌는 이유와 많이 먹게 되는
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먹으면 영원히 산다는 것이었다. 위니는 잠깐 동안 제시네 집에서 살게 되었다. 하지만 노란 옷의 신사는 그 이야기를 엿듣고 있었다. 그래서 포스터네한테 딸의 위치를 알려줄 테니 숲을 팔라고 하였다. 신사는 치안관과 함께 위니한테 갔다.
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접하게 함 2007 해외인터넷청년봉사단 팀 활동계획서
인터넷청년봉사단원 지원동기
팀 구성의 적정성 및 강점
경력사항
팀워크
1. 주요 봉사활동 사항
2. 세부 활동 계획
주요 활동 계획안
u-Korea 홍보
지원국가의 IT 정보화 현황
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