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3학년 유아교육과정 공통] 영아와 걸음마기 (또는 유아기 선택) 유아를 위한 일과계획과 운영, 환경구성에 대해 구체적으로 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 아동발달의 개념
1. 아동발달의 개념
2. 아동발달의 원리
3. 아동발달의 영역
Ⅱ.
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ed.) N.Y.: Coller Macmillan Publishing Co.
Shulman, L.S. (1987). Knowledge and Teaching : Foundation of new reform. Havard Educational Review, 57(1). 1. 머리말
2. 바람직한 국어 교사의 조건
3. 현행 국어 교사 임용고사의 진단
4. 임용고사의 개선 방안
5. 마무리
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과정 평가를 실시 이수상황을 확인한다.
3. 공통 과제 선정
1) 선정 절차
(1) 학년 교육과정 내용을 분석하여 기초기본이 되는 핵심요소를 파악
(2) 학년별 기초기본학습 공통과제 선정
(3) 공통과제의 성취 목표 및 성취기준 설정
(4) 타당도 높
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3) 유치원 교육과정과 표준보육과정의 평가
4) 유치원 교육과정과 표준보육과정의 연령별 보육프로그램의 성격과 구성
5. 유치원 교육과정과 표준보육과정의 통합에 대한 나의 의견
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과정을 설정할 수 있다
Ⅷ. 수업설계의 전략
1. 학생들이 배워야 할 것들이 무엇인가를 고려하라
이 질문에 대한 가장 쉽고 빠른 길은 수업목표를 참고하는 것이다. 수업목표, 교육내용, 평가는 병렬 적으로 이루어져야 한다. 즉 평가도구는 수
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과정에서의 태도, 노력 정도, 집단 내에서의 인간 관계 및 역할 수행 등이 더 비중 있게 평가되는 것이 바람직하기 때문
(4) 특별활동의 평가에는 다양한 평가 방법이 요구된다. 주로 필답 고사에 의존하는 교과활동과는 달리 관찰법, 질문지
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개념과 사실
6. ESE교육
7. 강의법
8. 진위형 문항
9. 통합적 탐구과정
10. 쿤의 패러다임
11. 질문법
12. 관찰진술의 한계
13. 수업설계
14. 개념학습
15. Vee도
16. 과학적 탐구방법
17. STS수업
18. 체제적 교수설계
19. ARCS이론
20. 수업계획
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원리
Ⅵ. 최근 실내디자인의 경향
Ⅶ. 실내디자인의 타입별 분류
Ⅷ. 실내공간의 구성요소
Ⅸ. 실내 계획(Interior Design Plan)
1. 주거공간
2. 상업공간(Commercial space)
3. 업무공간(Office space)
4. 전시공간(Exhibition space)
5. 인테리어 디자인
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계획하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 노래부르기 활동계획안
2. 감상활동 활동계획안
3. 신체표현 활동계획안
4. 악기활동 활동계획안
5. 타 교과영역과 통합 활동계획안
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
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목표 설정 등을 통해 학습자들의 학습 효과를 극대화할 수 있다. 따라서 교육공학의 원리와 이론을 실제 교육 현장에 적용하여 효과적인 학습 경험을 제공할 수 있도록 노력해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
임철일, 임정훈, 이동주 『교육공학』 방송
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