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정책 입안적 측면에서의 노력이 잘 시행되어 왔다고 할 수 있다. 그러나 수립된 정책의 원만한 실행과 좀더 나은 정책의 재수립을 통한 변화가 요구되고 있는 것이 사실이다. 다음의 여섯 가지 측면에서 좀더 나은 발전적 방향을 제시하였다
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지역아동센터
보충학습 현장학습
17
8
공릉종합사회복지관
서울 노원
방과후 공부방
보충학습 현장학습
33
9
한빛종합사회복지관
서울 양천
방과후 공부방
보충학습 현장학습
32
10
가양 7복지관
서울 강서
방과후 공부방
방과후공부방,
개인교
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지역사회, 경찰 등이 모두 힘을 합쳐야 할 때이며 무엇보다 학교당국이 지금까지의 방관자적인 자세에서 벗어나 적극적인 노력을 펼쳐야 할 것"이라고 말했다.
참고문헌
김형일, 1999, 학교폭력실태와 대책에 관한 연구. 석사학위논문. 인하대
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정책5)
(1) 입양가정 지원 방안 강구
정부에서는 입양가정의 양육부담을 경감하기 위하여 만 18세 또는 고교 졸업 시까지 양육에 부담이 없도록 시설아동, 소년소녀가장 등 요보호 아동에 대한 지원수준으로 지원하는 방안을 검토하고 국내
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지역사회의 연계체제 수립
제 5 절 진로교육의 과제와 방향
진로교육은 일과 직업 생활 뿐만 아니라 전 생애에 걸쳐서 인생을 현명하고 바르게 살 수 있도록 돕는데 있어서 적극적으로 이루어져야 할 것이다. 그럼에도 불구하고 그 동안 우리
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배경
제 1절 역대 한국영화의 흥행요소와 마케팅
1. 과거 신상옥 감독의 영화를 통한 흥행요소와 마케팅 사례
2. 현재 천만관객을 동원한 영화 3편을 통한 흥행요소와 마케팅 사례
3. 과거와 현재까지의 전반적인 흥행요소와 마케팅 전
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지역현황 및 재정상황에 따라 자체적인 지원을 하고 있는 지역도 있습니다
그 외 의료보험료 감면, 이동통신 요금 감면(※통신사별 직접 신청), 전기요금가스요금 등 공공요금(※각 공사별 직접 신청) 감면, 문화여행바우처 이용 등이 있습니
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배경 및 연혁
3. 청소년기본법의 내용분석
(1) 청소년기본법의 전체 내용
(2) 주요 내용
1) 목적, 기본이념, 정의
2) 청소년의 권리와 책임
3) 가정과 사회의 책임
4) 국가 및 지방자치단체의 책임
5) 청소년육성정책의 총괄. 조정
6) 청소년
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지역사회 구성원과 의사소통을 한다
10. 유아교육 전문가로서 교육 현장에 이론과 전문적 지식을 실천에 옮긴다
Ⅸ. 유아교육(유치원교육)의 문제점
1. 유아교육체제의 이원화
2. 유아교육 기회 저조 및 지역간 불균형
3. 정부의 재정지원
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배경
2. 세계 정보화의 전반적 흐름
3. 문제제기
Ⅱ. 본 론
1. 한국정부의 정보화 추진체계의 발전 연혁
2. 정보화 추진체계의 기능
3. 한국정부의 정보화 촉진 현황
4. 한국정부의 정보화 문제점 및 추진방향
Ⅲ. 결
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