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전문지식 631건

고구려사에 관심을 갖는 이유의 핵심은 다른 데 있다고 여겨진다. 얼마 전까지만 해도 고구려사가 한국사임을 지극히 당연한 사실로 받아들여 온 중국이 갑자기 고구려사를 중국사로 편입하려고 시도하는 배경에는 북한 정권의 붕괴 이후를
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고구려사 편입시도는 중국인들이 한단고기 내용을 보고 받은 충격이 원인 3. 역사왜곡에 대한 우리나라의 대책 (1) 동북 고대 종족 및 고조선 (2) 고구려 족속 기원과 건국 (3) 고구려와 중국의 조공-책봉 (4) 중국의 영역과 평양 천도 (5) 고
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  • 등록일 2010.05.11
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고구려사 이전 상고사도 빼앗길 우려 있어 - 고구려사 편입시도는 중국인들이 한단고기 내용을 보고 받은 충격이 원인(?) 2) 중국 입장에서의 최악의 시나리오 - 북경을 중심으로 한 중국의 중앙정부 힘의 약화 - 자치구의 독립 - 미국의 대
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  • 등록일 2004.11.21
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고구려사 왜곡, 어떻게 가르칠 것인가] - 신형식 “동북공정의 허구성과 논리적 모순점” - 서의식 “중국의 고구려사 편입 시도와 대응방향” - 송상헌. “중국의 역사수정 시도와 역사교육의 방향” 백산학회 (http://www.paeksan.com) ‘New Data
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한민족연구소, 1994. 장효상, 현대국제법, 박영사, 1987. 서의식, 중국의 고구려사 편입 시도와 대응 방향, 국회도서관보, 국회도서관, 2004. 이석용, 국제법상 영토취득에 관한 고찰, 한남대학교 과학기술법연구소, 2003. 김영관, 간도영유권문제에
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논문 8건

고구려사 인식체계의 변화,한국사연구,한국역사연구회,2004 3)최광식,동북공정의 배경과 내용 및 대응방안,한국고대사연구,한국고대사학회,2004 최광식, 『중국의 고구려사 왜곡』, 살림출판사, 2004 4)여호규,중국학계의 고구려 대외관계사 연
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  • 발행일 2008.02.21
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고구려사를 흐름에 따라 정리해 봄으로써 멀리 있던 고구려를 다시 한 번 가까이 느끼게 되었다. 고구려는 고구려, 백제, 신라의 삼국시대의 한 축을 이루는 강대한 국가로써도 의미가 있지만, 그를 뛰어넘어 북방에서 만주를 호령하던 기세
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  • 발행일 2010.12.02
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편입을 시도했다. 3) 참여 프로그램의 신설 11회 부천 국제 판타스틱 영화제에서는‘환상교실: 아시아 영화의 특수분장’ 이라는 프로그램을 통해 부천 판타스틱 스튜디오에서 실제로 특수분장을 접하고 배울 수 있는 기회를 마련했다.(부천
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고구려사 연구』, 사계절출판사, 1999. 윤명철, 『장수왕 장보고 그들에게 길을 묻다.』 포럼, 2006. 이덕일, 『고구려 700년의 수수께끼』, 대산출판사, 2000. 이덕일김병기, 『고구려는 천자의 제국이었다』, 역사의아침, 2007. 김부식 지음 김종성
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  • 발행일 2008.11.19
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  • 저자
편입학 및 연수 기회를 확대하여야한다. 또한 사립 유아학교 교원의 보수 및 복무를 국공립유아학교 교원 수준으로 유지해야 할 것이다. 셋째, 유아교육 관련 행정조직을 확충하여 유아학교의 질 고양 체제를 확립해야 한다. 시도 교육청의
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  • 발행일 2007.12.20
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취업자료 25건

편입고사에 응시하게 된 개인적인 이유와의 연관성을 포함시켜 서술하십시오. 2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여, 편입 후 학업 계획을 구체적으로 서술하십시오. 3. 대학 졸업 후,
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  • 등록일 2009.12.23
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  • 직종구분 일반사무직
편입학에 지원한 ○○○입니다. 저는 약이 단순히 병을 치료하는 수단이 아니라, 사람의 삶을 바꾸고 사회 전체에 영향을 줄 수 있는 과학이라는 사실에 매력을 느껴 약학의 길을 선택하게 되었습니다. 대학에서는 생화학, 유기화학, 분자생
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  • 등록일 2025.07.25
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  • 직종구분 기타
시도하여 OO대학교에 편입학하여 보다 체계적인 학업을 수행할 수 있었습니다. 1. 성장과정 - 책에서 배울 수 없었던 최고의 가르침을 배운 소중한 시간들. 2. 성격의 장단점 - 시작과 끝을 동시에 실천하는 강한 모습. 3. 동아리 활동 - 다
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  • 등록일 2008.02.20
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시도했던 경험 중 가장 기억에 남는 것은 무엇입니까? 목표 달성 과정에서 아쉬웠던 점이나 그 때 느꼈던 자신의 한계는 무엇이고, 이를 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000 자 10 단락 이내
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  • 등록일 2013.04.25
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  • 직종구분 IT, 정보통신
편입) 년 월 대학교 학과 졸업 (예정) 대 학 원 년 월 대학원 전공 입학 년 월 대학원 전공 졸업 (예정, 수료) 성적 및 외국어사항 성 적 (총점) 자격증 ① 외 국 어 능 력 영 어 TOEIC : ② 제2외국어 ① : ③ ② : 가족사항 관계 성명 연령 최종학
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  • 등록일 2010.01.03
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  • 직종구분 일반사무직
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