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교육프로그램개발. 교육과학사
이숙원(2002). 대학부설 평생교육기관 성인학습자의 참여지속 결정요인 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육프로그램을 운영하기 위한 계획서
1) 노인평생
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교육」서울:양서원
장소영(2002)「영양교육 프로그램이 유아의 영양지식 및 식습관에 미치는 영향」서울여자대학교 교육대학원 논문
김은희(2004)「유치원 점심 급식 운영에 따른 식습관 지도에 관한 연구」한국교원대학교 대학원 논문
강
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교육백서」 (교육부: 2004)
「평생교육개론」권두승
「평생교육의 기초와 체제」김신일(법문사)
「평생교육개론」김동위 편저(교육과학사)
권혁인: “대학부설 평생교육원의 사회교육 활성화 방안에 관한연구”연세대학교 교육대학원(석사),
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가정환경과 비행선향 및 자살충동과의 관계”
서강대학교교육대학원 석사학위논문.
-문정원. 2002. “인터넷 자살사이트에 의해 매개된 자살: 사례중심의 탐색적 연구”
「한국 심리학」14: 461-485
-김영아. 2004. “고등학생의 자살위협성에 영
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연구”, 경희대행정대학원
석사학위논문,
김명화 (1985). ‘간호원의 간호수행과 역할개념 지각 및 직무만족도와의 관계 연구’, 연세대학교교육대학원 석사학위논문
복문자 (1992). ‘기혼간호사의 역할갈등과 직무만족도에 관한 연구’, 고
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연구, 27(3), 337-370. http://www.riss.kr/link?id=A103729543
김경민. (2012). 가정과 학교의 협력을 통한 멀티미디어 상황이야기 중재가 자폐 아동의 문제행동과 수업참여행동에 미치는 영향(석사학위논문). 서울: 이화여자대학교 교육대학원. http://www.riss.kr/
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)의 교육모형
1. 행동모형
2. 발달모형
3. 생태모형
Ⅷ. 정신지체학생(정신지체아동)의 교수학습방법
1. 일반화
2. 강화
3. 비장애인의 자각
4. 역할분담
5. 교사의 기대
6. 부모의 관심
7. 학생의 능력
8. 교육과정의 적절성
참고문헌
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교육, 학문출판, 1996
민하영·윤혜경 공저 / 부모교육, 도서출판 양지, 2002
박찬수 / 부모교육 및 참여 프로그램이 어머니의 자녀 양육 태도에 미치는 영향, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위논문, 1984
아동학회 역 / 부모교육의 이론과 적용
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연구」한국경제 경제연구원 경제경영연구 제 5집
김진희(2011)「건강가정사의 직무스트레스와 직무만족에 영향을 미치는 요인에 관한 연구」한남대학교 대학원 논문
김종우(2009)「敎師의 職務스트레스에 관한 硏究」인천대학교 교육대학원
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교육과정의 계획과 운영
1) 계획과 운영의 원리
2) 계획과 운영의 유형
Ⅲ. 통합교육의 교육계획안
1. 주제설정의 필요성 및 목적
2. 주제망
1) 주제 조직망
2) 주제 활동망
3. 주제의 가정통신문 작성
4. 주제의 전개
1) 콩을 이용
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