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교육지원서비스 내용은 다음과 같다(교육과학기술부, 2008).
① 특수교육대상자에 대한 의무교육 연한 확대
- 장애아동의 교육기회 확대와 생활지원을 목적으로 특수교육대상자의 유치원 및 고등학교 과정 의무교육제 도입의 홍보 및 실시방
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대학 현황
Ⅶ. 입학사정관제의 장점
1) 공교육의 신뢰회복에 기여하게 된다.
2) 주입식교육에서 벗어나는 계기 마련
3) 저소득층의 자녀들의 대학 진학의 기회를 넓혀줄 수 있을 것이다.
4) 대입 전형의 전문화와 선진화에 대한 기대가 있
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기회를 증가시켜야 한다. 이와 더불어, 글로벌 경쟁 환경에서의 대학의 역할은 더욱 중요해진다. 국제적 감각과 협업 능력을 갖춘 인재 양성이 절실한 이 시점에서, 해외 교육 기관과의 협력이나 학술 교류 프로그램이 확대되어야 한다. 이는
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교육기능을 수행하는 학습센터를 설치, 프로그램 제공
4) 대학평생교육 활성화
⇒ 지역 사회 성인 학습자들이 우수한 대학의 고등교육을 통해 지속적인 자기계발화 직무능력 을 향상시킬 수 있도록 유연화 시키는 작업 필요
⇒ 성인 학습자를
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교육 사례(러시아)
1. 학교교육과 발명교육
1) 노보시비르스크 종합대학 부설 수학 물리학교
2) 모스크바 기술대학 부속 수학 물리학교
2. 사회교육과 발명교육
Ⅷ. 향후 발명교육의 발전 과제
1. 발명교육 현장의 지도 여건 개선
2. 지도
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대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2013
2. 김학선, 『자기성장을 적용한 언어폭력감소 집단상담프로그램이 특성화고등학교 학생의 대인관계와 언어폭력이 미치는 효과』, 영남대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2018
3. 김민수 기자, 전북 학교
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교육학적 연구, 단국대학교 대학원, 1990
○ 복월분, 직업가치관과 직업선택의 상호관련성에 관한 연구, 정보산업고등학교 학생을 중심으로, 경희대 교육대학원, 2000
○ 이한구, 직업과 윤리, 한국정신문화원, 1985
○ 이무근, 21세기 지식기반 사
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고등학교급식의 실태 및 식단의 제공 음식 군별 분석, 동국대학교 교육대학원 석사학위논문
교육인적자원부(2001) / 생활교육으로서의 학교급식 정착방안, 2001 학교급식 연수회 자료집
노병의(1997) / 외국의 학교급식의 관리현황: 미국의 학교
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대학부설 소년 발명영재 학급운영
과학기술대학과 지방국립대학 이공학부에 발명영재학급을 부설하여 초·중·고등학교에서 발명창조성이 뛰어난 학생을 일정한 판별과정을 거쳐 선발, 전문교수진에 위한 집중교육을 실시한다.
Ⅸ. 결론
지
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교육과학사
ⅱ. 복월분(2000), 직업가치관과 직업선택의 상호관련성에 관한 연구, 정보산업고등학교 학생을 중심으로, 경희대 교육대학원
ⅲ. 손준영(1998), 직업윤리, 대왕사
ⅳ. 이석호(2001), 인간의 이해, 철학과 현실사
ⅴ. 차대운(1999), 정보화
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