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중화민국 한국 연구학회 간행>
‘차이나타운 없는 나라-한국 화교경제의 어제와 오늘'(삼성경제연구소刊.양필승ㆍ이정희 지음) ꊱ 화교의 정의
1. 화교(華僑)란?
2. 화교의 특성
3. 한국화교의 특징
4. 화교 : 사회구조
ꊲ 화
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중화민국 한국 연구학회 간행>
‘차이나타운 없는 나라-한국 화교경제의 어제와 오늘'(삼성경제연구소刊.양필승ㆍ이정희 지음)
1. 화교의 정의
화교(華僑)란?
화교의 특성
한국화교의 특징
화교 : 사회구조
2. 화교사회 역사
화교사회 역사
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육
이영호, 제7차 교육과정에 의한 중·고등학교 국사교과서의 고대사 서술체제 검토를 읽고
이지연(1998), 역사교육에서 사료활용이 학업성취도에 미치는 영향, 서울대학교대학원 교육학 석사 학위 논문
이존희(2001), 역사교육, 달라져야한
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육에서의 인권교육을 위한 탐구공동체 수업방안」, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 0. 들어가며 - 사회적 소수자의 문제
1. 왜 가르쳐야 하는가?
2. 특히 도덕 교과에서 가르쳐야 하는 이유는?
3. 내용의 선정 및 조직 원리(
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육소비자들에게는 국가의 강한 규제와 간섭의 다른 표현으로 보여져 그들의 불만수준만 높일 뿐이다. 한국적인 상황에서 영·미의 학교 재구조화 프로그램이 도입되어도 성공할 수 없는 이유가 바로 여기에 있다. 결국 과중한 과외비를 경감
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육학연구 제37권 제2호, 1999
유네스코 아·태지역 사무처 편 - 성공적인 성인교육 전략 - 유네스코 ATLP-CE 자료를 중심으로, 서울 : 교육과학사, 1998
여태철 - 맥락주의 발달이론이 성인교육에 주는 시사, 서울대학교 대학원 석사학위 논문, 1990
정
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육과학사.
권두승 외(2001). 성인학습 및 상담론. 교육과학사
권이종 외(2000). 평생교육의 실제. 교육과학사.
권삼근 외(2005). 여성평생교육의 이론과 실제. 교육과학사.
노종채(2007). 장애인의 평생교육 프로그램에 대한 연구. 전남대학교교육 대
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제도를 대학뿐만 아니라 고등학교 단계로의 확대하는 것이 필요하다. 아울러 ‘교육기회의 균등과 형평’의 이념이 학교교육뿐만 아니라 성인교육에 있어서도 관철되어야 할 것이다.
참고문헌
김영화(1999), OECD 국가의 노동시장 재구조화와
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육 활동이 내실화보다는 너무 실적 중심으로 이루어지고 있다
5) 협조체제가 미약하다
2. 교사의 근무의욕 측면
Ⅶ. 향후 학교경영상(학교운영상) 학교구성원의 직무역할 내실화 과제
1. 학교 경영의 재구조화
2. 자율과 책임의 조화
3. 동
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육
● 대만 교육기관
① 중앙경관학교
② 고급경찰교육
③ 경정연구소
3) 승진
● 대만의 경찰승진 제도
4. 우리나라 경찰과 비교
1) 대만(중앙경관학교)과 대한민국(경찰대학교)
※ 민방위업무
2) 경찰 채용 비교
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