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경제 지표들을 조사해 온다. 2. 학생들은 다른 모듐의 발표사항에 대하여 자유자재로 질문할 수 있다. < 15차시 학습활동 > 단 원 명 Ⅳ. 현대 국민 경제의 이해 2. 경기 순환과 성장 (2) 경제의 성장 학 습 활 동 비 고 1. 교사는 우리 나라와
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  • 등록일 2003.11.24
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레포트에 쓰인 그림과 표는 참고자료의 내용을 토대로 직접 구성하거나, 참고자료의 그림을 수정하였음. 1. 교과, 단원에 대한 설명 2. ADDIE 모형에의 적용 3. 수업계획서 작성 4. 교수자료 (참고)
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  • 등록일 2015.02.18
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학습주제를 하나 선정하고, 교재(7장 - 11장)에서 소개하고 있는 다섯 가지 교수방법 중 자신이 선정한 학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대한 수업계획을 아래에 제시된 양식에
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  • 등록일 2021.06.21
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고등학교 사회과(사회과교육)의 11·12학년 선택과목 1. 인간 사회와 환경 2. 한국 지리 3. 세계 지리 4. 경제 지리 5. 한국 근?현대사 6. 세계사 7. 정치 8. 경제 9. 사회?문화 10. 법과 사회 Ⅵ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습 Ⅶ
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  • 등록일 2010.09.28
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고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획, 그리고 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오. (띄어쓰기를 제외하고 1,100자) ① [국제경제와 법률의 세계로의 첫걸음] ② [과천외고의 교
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  • 등록일 2023.11.03
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논문 365건

경제적 상태는 어떻다고 생각하십니까? ① 많이 나쁘다. ② 약간 나쁘다. ③ 비슷하다. ④ 약간 좋다. ⑤ 매우 좋다. 10. 어르신은 현재 경제활동(사업, 직장, 시간제일, 임대업 등)을 하고 계십니까? ① 예 ② 아니오 ☞ 예라고 대답하신 분만 10-
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  • 발행일 2010.01.13
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경제주체의 경제의식 고취, 경제교육의 양적성장을 촉구하고 있다. 현행 고등학교 경제교육은 6차 교육과정에서 현실 경제 문제에 대해 소홀했던 부분을 보완하며 세계 경제의 미래적 맥락에서 우리 경제 문제를 다루고 있다. 학습자의 주도
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자
계획 ■ 도지사 공약이행 1년 평가 분석 결과 □ 공약이행 평가 총평 □ 공약이행 종합평가 결과 □ 10대 실천전략 공약이행 평가 분석결과 □ 20대 중점실천 공약이행 평가 분석결과 □ 209개 세부실천 공약이행 평가 분석결과
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  • 발행일 2010.01.20
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  • 저자
학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-16호. 교육부(1992). ‘중학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-11호. 교육부(1992). ‘고등학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-19호. 교육부(1997). 교육정보화 촉진 시행계획안. 미간행 자료. 교육부, 멀티미디
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2010.01.18
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취업자료 6,392건

고등학교 재학 중 자기주도적 학습경험과 교내‧외 활동을 서술하세요(1,000자 이내). 5. 자신의 미래 목표를 위하여 노력했던 과정과 역경극복의 사례, 그리고 목표를 세웠던 동기 등에 대해 서술하세요(1,000자 이내). 6. 입학 후 학업계획
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  • 등록일 2017.08.14
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  • 직종구분 기타
학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내) 4.경북대학교 모집단위에 지원하게 된 동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술하세요.(1,000자
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  • 등록일 2015.07.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 4. 입학 후 본인이 꿈꾸는 대학생활에 대해 기술해 주시기 바랍니다. 학업, 동아리, 교우관계, 진로 등 주제에 제한 없이 지원자가 계획하는 대학생활에 대해 기입하시면 됩니다. (1,000자 이내)
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  • 등록일 2022.09.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 4. [대학 자율문항] 지원동기와 학업계획을 중심으로 자신의 향후 진로계획에 대해
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  • 등록일 2022.09.01
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  • 직종구분 기타
계획을 적고, 이를 위해 어떠한 노력과 준비를 해 왔는지 기술해 주시기 바랍니다. 단, 진로계획을 위한 노력과 준비는 교내 활동을 중심으로 작성하며, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 작성 가능합니다(띄어쓰기 포함 1,000
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  • 등록일 2022.09.01
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  • 직종구분 기타

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