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운영
- 독서능력 신장을 위한 독서주간, 독서의 날, 독서인증제 운영
함께 성장하는 배움과 실천의 전문적 학습 공동체 구축
H고등학교
열정과 공헌력을 갖춘 미래 시민 육서
- 지적 신뢰의 학교
- 삶이 풍요로운 학교
- 교육적 자존심을 지키
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학교
1) 학교 교육 목표
2) 학교 경영 방침
3) 학생, 교사, 학부모, 지역 실태 분석
4) 특색교육
(2) 부산남일고등학교
1) 학교 교육 목표
2) 학교 경영 방침
3) 학생, 교사, 학부모, 지역 실태 분석
4) 특색교육
Ⅲ. 2개교 학교 교육 계획서 비
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운영성과 비교분석
1. 비교분석을 위한 전제
2. 수련관 모델링을 위한 개괄적인 비교
3. 기관의 목표와 조직운영, 지역사회 경영전략
4. 인원실적, 예산, 재정 분석
5. 프로그램과 특성화 사업, 자원개발과 전문성
6. 정보화와 네트워크, 홍
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학교의 총 수업시간은 최소수업 시수를 의미하며, 고등학교는 졸업에 필요한
‘최소이수단위‘를 의미한다.
고등학교의 교과(군)의 ( )안의 숫자는 전문교육을 주로 하는 학교, 예체능 등 교육과정
편성?운영의 자율권을 인정받은 학교가 이
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운영이 어려워지게 되고 고용인원을 감원시키게 된다. 다시 말해서 실업률이 증가하게 되고, 시장에서의 전체적인 소비가 줄어들기 때문에 물가는
하락하게 된다. 한 국가의 경제정책은 경제성장, 고용의 극대화, 물가안정을 목표로 한다. 이
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