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대학원 석사학위청구논문.
이경선 외(2010). 유아의 사교육비 지출에 대한 가구특성별 분석, 미래유아교육학회지.
서금택(2004). 유아 사교육의 실태 및 학부모 인식에 관한 연구. 석사학위논문, 전남대학교 대학원.
손학님(2004). 유치원 및 어린
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연구, 2004.08., 인하대학교 교육학 대학원
이채호·김선진, 유아의 놀이유형과 리더십간의 관계, 2010, 생태유아교육연구 제9권 제4호, 213-229 서론
본론
(1) 모형의 선정 원리
(2) 이론적 배경
(3) 교육목적 및 교육목표
(4) 요약표 및 세부내용
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대학원, 2013
김소연, 역사적 인물을 활용한 역사교육활동이 유아의 창의적 리더십과 조망수용능력에 미치는 영향, 부산 : 경성대학교 교육대학원, 2017
김미선, 유아 셀프 리더십 프로그램의 효과에 관한 연구, 서울 : 숙명여자대학교 교육대학
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연구. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
유경아(2004). 놀이의 개념 및 교육적 효과. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
홍수경(2010). 유아의 놀이에 관한 부모의 인식. 숙명여자대학교 일반대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ
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자기학기제의 개념
3) 자유학기제의 목적
4) 자유학기제 기본방향
5) 자유학기제의 운영, 전면 실시
2. 자유학기제의 특징
1) 자유학기제의 특징
2) 기존 학교 수업과 자유학기제 학교 수업의 비교
3. 자유학기제의 운영체제, 운영방안
1)
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대학원,[2009] “공기업 인적자원관리 발전 방안에 관한 연구 : 코레일 사례 중심으로” http://www.riss.kr/link?id=T11527271
3 정승수, 한남대학교 일반대학원,[2010] “역량기반 인사관리시스템의 발전 방안 연구”
http://www.riss.kr/link?id=T11899756 1. 서
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사학과 및 대학원 철학과를 졸업한 뒤 홍익학당과 홍익선원을 운영하고 있으며, 내 안의 밝은 양심을 밝히고 인의예지의 실천을 위한 1박2일 양심캠프를 열고 있다. EBS라디오와 조선교육문화센터에서 맹자, 대학, 중용, 노자, 주역 등의 고전
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자기 자신과 타인을 판단하는데 있어서 우울하지 않은 사람보다 더 비관적이라고 하였다. 우울증은 인지적 증상을 동반한다고 하여 우울한 사람은 독특한 인지적 증상으로 자기비난과 자기비하를 하며 죄의식과 무가치감을 느끼고 사고력
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계획하고 실행할 수 있으며 교사 평가와 관련해서는 유아교사 스스로 자신의 전문성을 진단하고 핵심역량 내용을 자기평가를 위한 준거로 활용할 수 있다. 마지막으로 교사 임용과 관련해서는 교사 선발에 있어 핵심역량을 충분히 갖춘 전문
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서비스 확장 및 전문화 전략
- 자동차 물류를 중심으로 토탈 서비스 확장 및 회수물류 서비스 확장
- PCC를 통한 외국계 화주 물류 서비스 확장
- GAPS의 글로벌 자동차기업 물류 서비스 제공
지역 확대 및 국제화 전략
- 2018년 까
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