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교육과 치료를 받아야 하고,
빗나간 어린이는 선도되어야 한다.
제 11조, 어린이는 우리의 내일이며 소망이다. 나라의 앞날을 짊어질 한국인으로
인류의 평화에 이바지할 수 있는 세계인으로 자라야 한다. ○ 서론
1. 한국 전통사회의 아
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유아 누리과정 유치원과 어린이집에 다니는 만 3∼5세 어린이들의 공평한 교육과 보육 기회 보장을 위해 2012년부터 공통으로 시행하도록 만든 표준 교육 내용을 말한다. 2012년 3월 5세 누리과정을 시작으로 2013년 3월부터는 3~4세까지 확대되어
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교육 실시)
2) 한국형 중독 진단척도 개발
① K-척도(인터넷중독진단) 청소년자기진단 : 40문항, 20문항
청소년자기진단 : 30문항(시스템 다중검사형)
청소년관찰자진단 : 20문항
청소년상담자진단 : 73문항
② G-척도(게임중독진단)
유아관찰자
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교육 실시)
2) 한국형 중독 진단척도 개발
① K-척도(인터넷중독진단) 청소년자기진단 : 40문항, 20문항
청소년자기진단 : 30문항(시스템 다중검사형)
청소년관찰자진단 : 20문항
청소년상담자진단 : 73문항
② G-척도(게임중독진단)
유아관찰자
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교육과학사(2004)
2
교사를 위한 아동발달
강봉규, 신현숙, 장선철
태영출판사(2006)
3
유아아동발달
김연진, 이경화, 송주미, 장미경
동문사(2005)
4
아동발달
강문희, 신현옥, 정옥환, 정정옥
교문사(2004)
5
아동발달
김익균, 정원주, 최정선 등 공저
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유아교육 지원
3) 주거지원 및 의료지원
3. 아동수당제도의 필요성 / 10
Ⅲ. 아동수당제도의 쟁점 / 11
1. 아동수당과 양육수당 비교쟁점 / 11
2. 보편적 제도로서의 쟁점 / 13
3. 모성문제-전통적 성역할과 여성차별-에서의 쟁점 / 13
Ⅳ. 유
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유아를 위한 수 과학교육의 실제, 다음세대 2012
안경숙, 김소향 저, 영유아 수 과학교육, 양서원 2009
문영심, 이화영 저, 통합적 접근에 기초한 영유아 수 과학 교육, 양서원 2009
이순형 저, 영유아 수 과학지도, 교문사 2010
문연심, 장혜순 외 저,
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교육과정 분야를 살리고 교육과정 개발에서 교육과정 이해로의 패러다임 전환을 이끌어 가고 있다. 이제 교육과정이론을 탐구하는 것은 교육과 삶의 의미를 보는 것이자 교육과정의 의미를 이해하는 것이 되고 있다. 따라서 유아교육과정 분
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교육(워크북) / 한국방송통신대학교출판부, 2009
김현섭(2007), 유아교육개론, 학지사
이병승 외, 교육철학 및 교육사, 양서원, 2006
황정규 외, 교육학개론, 서울 : 교육과학사, 2008
석태종 ‘교육사회학’ 교육과학사 2005
김필식 외, 현대 교육학
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유아 보육 교육 프로그램의 이해, 학지사
이기숙(2010) 유아교육과정, 교문사
신화식(2011) 영유아교육 프로그램, 교문사
박재완(2010) 현대유아교육과정, 형설출판사
김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가, 교육과학사
박의수 외(2009) 교육의 역사
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