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교육인적자원부.
______(2006). “2006방과후학교 페스티벌 학교혁신과 방과후학교 운영 세미나 자료집”, 한국교육개발원.
김은정(2006). 초등학교 방과후 학교 교육프로그램 관리에 대한 교사, 학부모의 요구조사. 고려대학교 교육대학원 석사
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교육의 설계 연구. 인천대학교 일반대학원. 국내석사
이윤희(2011). 출력이 형태 습득에 미치는 영향 연구 : 초급 학습자를 중심으로. 고려대학교 교육대학원. 국내석사
장경완(2022). 교수 모형에 따른 중국인 고급 학습자를 위한 한국어 말하기
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교육기관 경영의 성과극대화를 위한), 에듀존, 2013
김선균, 변혁적 리더십이 혁신적 행동에 미치는 영향, 성균관대학교 대학원 석사학위논문, 2013
김준근, 변혁적 리더십과 조직문화의 유형수준이 조직몰입에 미치는 영향, 고려대학교 교육대
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자기의 과오를 발견하고 다시 선택해 보게 한다.
참고자료
김현숙. 교육심리학
신혜숙. 정서지능검사의 개발과 타당화 연구. 서울대학교 대학원 석사학위논문
오채영. 가족기능과 유아의 정서지능과 의 관계. 고려대학교 교육대학원 석사학
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대학교 교육대학원, 2005. 충청남도
김연. \"중등학교장 양성 교육과정기준 개발 연구.\" 국내박사학위논문 고려대학교 대학원, 2021. 서울
노승윤. \"중등교사의 학생에 대한 효과적인 경제교육.\" 국내석사학위논문 울산대학교, 2010. 울산 1.
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정약용의 교육개혁사상. 광주: 전남대학교 출판부.
송혜영 (2006). “다산 정약용의 교육사상에 관한 연구”. 공주대학교 교육대학원.
오태진 (1986). “다산정약용의 교육사상 민권적, 민족적 성격을 중심으로” 고려대학교 석사학위논문
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교육 연구의 변천 과정 분석 및 향후 과제 - 조은실 학위논문(석사) - 고려대학교 교육대학원
중국인 학습자의 한국어 단모음 /ㅓ/와 /ㅗ/ 발음 양상과 교육 방법 연구 - 이경 학위논문(석사)- 경희대학교 대학원 1)중국권/일본권
2)영어권
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대학교출판부, 2012.
서희원, 장루보유자를 위한 입원 시 장루관리 강화교육의 빈도에 따른 장루관리 자가간호지식, 자기효능감 및 장루주머니교환능력의 효과, 고려대학교 교육대학원, 2011.
장성옥, 길숙영 외 3명 저, 기본간호학 실습지침서,
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교육, 서울 교육과학사
손병길(1994) : 컴퓨터의 도구적 활용, 전국학교컴퓨터교육연구회, 제6회 세미나
이태욱(1999) : 컴퓨터교육론, 좋은소프트
최욱·고영남(1988) : 교육에서의 컴퓨터 활용에 따른 교사의 역할 전환, 고려대학교 교육문제 연구
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교육분야의 이러닝 활성화 방안 연구』, 단국대학교 교육대학원, 2009.
박경호, 『원격대학 운영실태 분석과 활성화 방안에 관한 연구』, 고려대학교 행정대학원, 2010 Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 원격교육기관 및 이러닝의 의미
Ⅲ. 이러닝의
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