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고려대학교 교육대학원, 2022. 서울
2) 교육적 시사점
현대 사회에서 도덕성에 대한 위기가 전통적인 가치관이 무너지고 새로운 가치관이 부재하는 현상에서부터 파생됐다고 볼 수 있는데 우리는 교육적으로 도덕교육이 제 역할을 해야 할 필
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교육, 한국기독교교육정보학회, 2016.
신윤희, 건강증진, 계축문화사, 2015.
정호준, 집단따돌림이 가해염려 사회불안에 미치는 영향, 고려대학교 대학원, 2016.
김명, 고승덕 외 3명 저, 보건교육 건강증진 이론, 계축문화사, 2014.
Karen Glanz, Barbara K.
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교육대학원, 2008
서주희, 「소설 교육의 실태 분석 및 개선 방안 연구 : 교육연극적 방법을 중심으로 / 서주희」, 고려대 교육대학원, 2005
강정욱, 「중학교 소설 교육 지도 방법 연구 : 7차 교육 과정을 중심으로」, 경희대 교육대학원, 2007
강정
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교육대학원 발행, 교육행정 전공
HRD 이해관계자(Stakeholder)의 윤리적 가치가 e-learning 교육 과정 개발
한재훈 저 | 한양대 대학원 발행, 교육공학 전공
정부출연연구소의 교육프로그램 사례분석 : HRD관점을 중심으로
김양희 저 | 고려대학교 발
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대학교 교육대학원 : 간호학 교육전공 2004.8
-임상 간호사의 전문직업성, 보상, 시장지향성과 직무 만족도간의 관계 연구 = (A) study on the Relationship among Professionalism, Rewards, Market Orientation and Job Satisfaction of Nurses 학위논문(석사)-- 고려대학교 보
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고려한 교수학습방법의 효과성 연구 : 컴퓨터 학습과 협동학 습을 중심으로, 고려대학교 대학원 박사학위논문.
안금부,신은(2002). 구성주의 관점의 유아과학 교사교육이 유아의 과학흥미도, 과학과정기술, 문제해결력에 미치는 효과, 유아교
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교육에서 우리 사회가 전체적으로 해결해야 할 공동체적 노력의 소산이 되어야 할 것이다.
참고문헌
김동옥(1987), 교사의 학생체벌, 고려대학교대학원 논문
김소미, 교사의 학생체벌의 정당성과 그 한계에 관한 연구, 한국영성교양학회지 제 1
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교육의 공공성을 확보하기 위한 노력을 과거보다 훨씬 더 경주한다는 흔적을 찾아보기 힘들다.
참고문헌
○ 강숙현(1998), 유아교육 프로그램 인준 평가 기준의 적용에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
○ 강숙현(1994), 유아교
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교육) 게임(놀이)활용의 교육적 목표
Ⅳ. 영어학습(영어교육) 게임(놀이)활용의 장단점
Ⅴ. 영어학습(영어교육) 게임(놀이)활용의 방법
Ⅵ. 영어학습(영어교육) 게임(놀이)활용의 고려사항
Ⅶ. 영어학습(영어교육) 게임(놀이)활용의 방
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교육(영어학습) 게임(놀이)활용의 장단점
Ⅴ. 영어교육(영어학습) 게임(놀이)활용의 방법
1. 활용1
2. 활용2
1) Back-to-Back Picture Game
2) 빙고
3) Listen and Draw
4) Up and Down Game
5) Ping Pong Game
Ⅵ. 영어교육(영어학습) 게임(놀이)활용시 고려사항
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