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대학교 대학원 석사학위논문, 2003
박재석, “지방행정조직의 팀제 도입에 대한 문제점 및 개선방안”. 경원대 경영정보대학원 석사학위논문, 2001
심남식, “지방자치단체의 팀제운영에 관한 연구: 전라남도를 중심으로”, 목포대학교 경영행
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대학교 교육대학원 석사학위논문
김동희(2004)「비고츠키 이론에 기초한 미술적 잠재력 계발을 위한 교수-학습 방법」이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
김삼예(2006)「비고츠키 발달이론의 유아교육적 함의」경상대학교 교육대학원
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자기를 긍정적으로 수용하도록 하며, 타인과의 의사소통과 나아가서는 대인관계에서의 문제해결에 도움을 줄 것이다(강길계서봉연유영분, 2001).
권석만, 대학생의 대인관계 부적응에 대한 인지-행동적 설명모형, 학생연구, 서울대학교 학생
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자기효능감은 확신의 강도와 함께 인지된 능력의 구체적인 수준을 의미한다는 점에서 자신감과는 구별되는 개념이다.
Ⅳ. 참고문헌
한국방송통신대학교 편집부, 간호학특론, 한국방송통신대학교, 2016.
이경애, 예비 초등교사의 식습관 실태
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대학교 대학원, 2020. 서울
2) 이서경. \"평생교육기관 최고경영자의 가치경쟁리더십이 조직효과성에 미치는 영향.\" 국내박사학위논문 원광대학교, 2015. 전라북도 1. 서론
2. 본론
1) 평생교육에서의 경영
2) 미시적 관점에서 평생교육기관
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영성에 관계된 삶을 살게 된다.
참고문헌
박종석 저, 기독교 교육심리, 생명의 양식 2008
고원석, 김도일 외 저, 기독교교육개론, 장로회신학대학교 2013
박경호 저, 기독교 평생교육론, CLC 2014
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 2012
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우선 정책
3) 급여수준의 현실화
4) 생산적 노화 추진
5) 가족의 노인보호 기능 강화
6) 자기 집에서의 노후생활
7) 지방자치 특성을 고려한 서비스
8) 예방적 차원의 서비스
9) 단계적 정책 계획과 실천
III. 결론
* 참고자료
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우선 정책
3) 급여수준의 현실화
4) 생산적 노화 추진
5) 가족의 노인보호 기능 강화
6) 자기 집에서의 노후생활
7) 지방자치 특성을 고려한 서비스
8) 예방적 차원의 서비스
9) 단계적 정책 계획과 실천
III. 결론
* 참고자료
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대학교 대학원(석사), 1988.
임명걸, 「용재총화 소재 소화의 연구」, 한문학보, 2011.
성현, 「용재총화」,「대동야승」 1, 민족문화추진회, 1971.
임명걸, 「용재총화 소재 소화연구」, 강남대학교 대학원(박사), 2001.
조선고서간행회, 「대동야승
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대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 작문지도(작문교육, 글쓰기지도)의 성격
Ⅲ. 작문지도(작문교육, 글쓰기지도)의 단계
1. 분명한 목적
2. 단일한 주제와 분명한 자기 결론
3. 자료 수집
4. 개요 작성
5. 집필
6. 퇴고
Ⅳ. 작문지도(작
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