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주요개념
2) 교육적 시사점
4, 구성주의의 의미와 인식론적 특징
1) 구성주의의 의미
2) 구성주의의 교수-학습 원리
3) 구성주의 이론의 교육적 시사점과 교사 역할
결론: 각 이론에 대한 공헌, 시사점 비교 분석
참고문헌
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특징
1) 분절성
2) 문화
3) 편견
4. 나의 부정적 학교경험(학교제도)에의 시사점
1) 분절
2) 문화
3) 편견
5. 다문화교육에 대한 나의 견해
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교재 1장부터 4장까지 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육공학의 정의
2. 교육공학 교재 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약+ 적용 방안
1) 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용
2) 1장에서
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대학교출판문화원, 2016. 1. 자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가? 리더십 이론 가운데 하나를 들어 분석하시오. (15점)
1) 리더십이란
2) 평생교육에서의 리더십
3) 변혁적 리더십 이론으로 분석한 나의 리더십
2. 교재 3장(강
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(교수)프로그램
1. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발의 준거 및 원칙
2. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발 절차 및 방법
Ⅶ. 성교육(교수)프로그램
1. 필요성
2. 목적
3. 기능적 생활중심 성교육 프로그램의 구조
4. 적용
참고문헌
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