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고려사항
1) 북한주민의 생활근거 보장을 위한 방안
2) 북한자산에 대한 구소유권 포기를 유도하는 정치적 결단
3) 토지 투기방지를 위한 방안
Ⅴ. 남한과 북한의 토지제도개혁 비교
1. 토지소유의 형태
2. 토지의 이용·관리 비교
Ⅵ. 남
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대학교 행정대학원 석사학위논문, pp.46~47, 2003
<참고문헌>
박영화, \"남북 S/W산업 교류증진방안\", 「정보산업」, 2001. 3.4
박찬모, \"남북 정보통신(IT)산업 협력의 현황과 과제\", 미래전략연구원 세미나 자료, pp.6~10, 2002. 8
방영철 북한의 정
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대학교 행정대학원
2. 황인옥(2004), 노인장기요양보험이 생활시설에 미치는 영향연구 -일본개호보험을 중심으로-
3. 두미균(2004), 노인 요양보험제도의 비교연구 -독일과 일본을 중심으로-, 한일장신대학교
4. 김근홍, 노인 장기요양보호를 위한
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대학교 석사학위논문, 2004.
조승연, 일본방위정책의 변천과정에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원, 석사학위논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국가간 갈등 사례 내용 분석 (일본 우경화 vs. 한국)
1) 일본 우경화의 발생 일지
2) 일본 우
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대학원, 2003
- 김영화외, “사회복지개론”, 정민사, 2012
- 최윤경외, “미래 육아지원정책 수요 전망 연구”, 육아정책연구소, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 복지정책의 생산성을 고려해야 하는 이유
2. 아동복지와 노인복지 정책 중 더 생산
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대학교 석사학위논문, 2004.
박지영, 보육교사 보수교육의 실태와 개선방안 연구, 동국대학교 행정대학원 석사학위논문, 2009.
중앙대학교 보육교사교육원, 보육시설 종사자 승급교육, 중앙대학교 보육교사교육원, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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대학교 행정대학원 석사학위논문
ⅷ. EBS(2004), EBS수능방송, 인터넷 강의를 활용한 수능 고득점 전략, EBS교육방송 Ⅰ. 서론
Ⅱ. E-Learning(이러닝)의 의의
Ⅲ. E-Learning(이러닝)의 중요성
Ⅳ. E-Learning(이러닝)과 수학교육
Ⅴ. E-Learning(이
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대학교 행정대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국민기초생활보장제도란
1) 국민기초생활보장제도의 도입배경
2) 국민기초생활보장제도의 사회적 적용대상
3) 국민기초생활보장제도의 주요특징
2. 우리나라 국민기초생활보장제도의 사
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고려대학교 인문정보대학원. 2012
공숙희. 교육복지투자우선지역 지원 사업 유치원의 운영실태 및 개선방안 : 서울지역 중심으로. 성신여자대학교. 2008
한국교육개발원. 2011년도 교육복지우선지원사업 현황. 한국교육개발
원 기술보고 TR 2012-11
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대학교 행정대학원 석사학위논문, 2009
김월설, 보육교사의 인성과 행복감이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원 석사학위논문, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 개인적 자질과 덕목
2. 가장 중요하다고 생
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