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혼합연령학급 효율적 운영 방안
- 이진화, 민정원, 엄지원 / 육아정책연구소
유치원 교육과정 편성, 운영의 개선방안 연구
- 문미옥 연구책임자 / KICE 한국교육과정평가원
유아교육과정
- 이기숙 저자 / 교문사 / 2004.08
영유아 교수학습방법
- 신
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반영적 사고 및 추상’을 할 수 있는 기회를 증가시켜야 하며, 아이들이 활동 과정에서 갈등을 일으킬 수 있는 개방 매체를 주어야 한다.
이상과 같이 프로젝트 접근법이나 혼합연령 프로그램 모두 중요한 것은 우리가 목표하는 유아를 위한
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혼합연령종일반 유아의 정서 지능 및 또래유능성에 미치는 영향, 덕성여자대학교 대학원 논문, 2015.
유준호, 혼합연령 종일반 유아들 관계에서 나타나는 만 4, 5세 유아의 연령별 특성에 관한 문화기술적연구, 이화여자대학교 대학원 논문, 200
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반편성)에 대해 서술하시오.
1) 유아교육기관의 학급운영 관리의 개념과 원리
① 학급운영 관리의 개념
② 원리
2) 유치원과 어린이집의 유아관리 (원
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3) 위의 2번을 고려한 실내 환경 구성 방안
2. 자신이 살고 있는 지역에 소재한 유치원과 어린이집 각각 1곳씩을 찾아, 원(기관)명, 설립유형, 학급(반) 및 및 아동수, 교사현황을 조사하여 정리하시오.
1) 유치원
2) 어린이집
<참고문헌>
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