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일본은 군함을 보내 우리나라 수호조규를 맺는데 성공한다. 그 조규가 바로 \'강화도 조약\'인 것이다. 그 해 우리는 일본에 수신사를 보내 일본의 기행문을 쓰게 했다. 그 기행문이 김기수의 \'견문사건\' 등이다.
R/E/P/O/R/T 1. 고려 왜구
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왜구, 고려로 번진 일본의 내란』을 읽고 다음에 답하시오.
1. 책의 내용 중 납득(수긍)하기 어려운 점 또는 인상적이거나 재미있는 부분을 5가지 들어서 그 이유를 서술하시오. 예를 들어 몇 쪽 몇째 줄의 저자의 서술은 어떠어떠한 이유로 수
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왜구, 고려로 번진 일본의 내란』을 읽고 다음 1~4항목을 작성하시오.
1. 책의 내용 중 납득(수긍)하기 어려운 부분, 인상적인 부분, 재미있는 부분 등을 통틀어 5개를 선택, 그 이유를 서술하시오. (1개 당 6줄 이상)
예) 00쪽 00째 줄~00째 줄 : 어떠
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왜구, 고려로 번진 일본의 내란』을 읽고 다음 1~4항목을 작성하시오.
1. 책의 내용 중 납득(수긍)하기 어려운 부분, 인상적인 부분, 재미있는 부분 등을 통틀어 5가지 선택하여 그 이유를 서술하시오. (1가지당 6줄 이상)
예) 00쪽 00째 줄~00째 줄
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일본과의 무역은 주로 진봉선에 의해 금주객관에서 이루어졌다. 무인정권시기에는 구주지역의 지방세력들이 적극적으로 교역에 참가하였으며, 고려의 상인들도 일본과의 사무역에 종사하였다. 그러나 왜구의 침입 이후로는 거의 교역이 단
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일본관료사회의 실체, 삼성경제연구소, 1996
총무처 직무분석기획단 편저, 신 정부혁신론: OECD국가를 중 심으로, 동명사, 1997
조석준, 행정개혁위원회의 조직방법과 성과에 관한 연구, 서울대행정논총. 1990
조성한 외, 일본의 행정조직, 한국행
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일본어교육 향상 방안에 관한 연구”, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문, (1996).
이영춘, “청소년의 일본대중문화 수용태도에 관한 연구”, 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문, (1995).
이정선, “한일 영어교과서의 문화내용분석”, 중
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고려하면 선주 측의 초기자금부담이 일본의 상사신용에 비해 OECD 신용양해조건과 동일한 연불수출금융과 계획조선은 현저히 불리한 조건임을 알 수 있다.
< 표15 > 금융조건 비교
구 분
조 건
연 간
자본비
지 수
금리
상환기간
지원비율
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일본 기업은 폐쇄적이며 기술 이전투자에 적극적이지 못하다는 인식이 일반적이다. 또한 장기적으로 한중일이 근간이 되는 동북아시아 공동체의 비젼을 가지고 주변 정세와의 균형도 고려하며 접근해야 한다. 셋째, 일본소비자는 한국이상
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일본 우익 단체를 후원할 경우 발생할 수 있는 역사 왜곡 등의 현상들을 파악하고 개념 있는 소비실천을 하는 작지만 큰 변화를 이루기 위한 노력이 필요할 것이다.
<참고문헌>
1. 논문
김채수 “일본우익의 활동과 사상 연구”, (고려대
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1. 성장과정 및 자신
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일본학의 여러 연구 분야 중에서도 일본 현대사회와 그 변화를 다루는 연구를 통해 한국과 일본 간의 교류를 심화시키고, 양국 간의 이해를 증진시키고자 합니다.
한편, 저는 졸업 후 일본어를 통한 기업 활동도 고려하고 있습니다. 일본어 능
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작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 고려대학교 일어일문학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 대학졸업 후의 진로
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작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 고려대학교 사학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 대학졸업 후의 진로
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