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론
제4장 성인기 발달이론
제5장 앤드라고지
제6장 성인학습 과정론
제7장 성인학습 및 상담관련 요인
제8장 성인학습 상담의 기초
제9장 성인학습 상담의 내용
제10장 성인학습 상담의 방법
제11장 성인학습 상담 방법으로서의 멘토링
제12장
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I. 서 론
성은 자유로운 노동자로서의 위치를 획득하였으면서도 가사의 전담자로서 가정에 묶이는 모순된 위치에 놓이게 되었다. 여성은 오랜 세월 동안 남성지배 사회의 피지배 계층으로 분류되어 예속적이며 억압적인 삶을 살아왔다. 우리
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Ⅰ. 서 론
세계의 민주주의 역사속에서 영국은 가장 오래된 민주주의 국가로 자리를 잡고 있다. 그리고 또한 가장 민주주의가 발전하고 발달된 나라이기도 하다. 또한 의회정치가 가장 발달하고 잘 운영되는 나라이기도 하다. 유럽의 여러
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I. 서 론
기술의 발전과 정보의 신속한 보급은 문화 산물을 생산해 내는 매체의 특성을 통해 사람과 더욱 친밀해지면서 삶의 양식, 소통 형태, 더 나아가 사회, 문화, 학문의 각 영역에 가히 혁명적이라 할 만큼 영향을 주고 있다. 특히 디지털
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I. 서 론
최근, 정보화의 발달은 사회 구조 자체를 위계적 사회로부터 네트워크 사회로 변화시켜간다. 네트워크 사회는 네트워크형 학습사회를 필요로 한다. 인간이 주체적인 존재로서 살아가기 위해서는 끊임없는 자아실현이 필요하다. 이
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I. 서 론
인적자원관리는 일반적으로 조직의 원활한 운영을 위하여 인력의 운용전반을 합리적으로 관리하는 체계로 조직의 목표의 달성과 유지·발전을 위하여 유능한 인재를 확보하고 교육·훈련을 제공하며 적절한 보상체계를 바탕
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I. 서 론
우리나라는 세계 각국 사람들이 생활하는 터전이며 다양한 문화가 공존하는 현실을 외면할 수 없게 되었다. 그렇기 때문에 이제 우리나라는 바람직한 다문화사회로 발전을 도모하기 위한 범국민적 노력을 전개하여야 한다. 즉, 이들
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I. 서 론
인간은 누구나 잘못을 할 수 있다. 개인이나 가족, 단체나 정부, 국가 간에도 사과하고 사죄할 일들이 언제나 일어날 수 있다. 사과할 거리를 만들지 않으면 제일 좋지만 그런 세상은 우리 모두가 꿈꾸는 희망일 뿐이다. 사과한다는
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I. 서 론
협상은 가정이나 직장에서 우리가 늘 경험하는 삶의 한 가지 특징이라고 볼 수 있다. 이런 의미에서 협상은 일종의 인생의 게임이다. 우리가 살고 있는 세계는 점점 더 복잡해지고 있고, 이에 따라서 우리의 사회생활 전반에서 여러
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제1장 일본전통문화론의 전개
(1) 일본전통문화론의 학습영역
① 연구대상 : 일본, 일본전통문화의 다양한 분야
② 연구목표 : 일본인 특유의 미의식이나 이를 표현하는 방식, 나아가 사회조직에 대한 이해
(2) 전통문화는 오늘날에도
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