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거예요. 준비됐어요?
C : 네
<노래를 부른다>
2. 고저음을 친구들로 표현했을 때의 느낌을 이야기해본다.
T : 오늘 하늘나리반 친구들과 선생님이랑 ‘도레미파솔’노래를 배우면서 도레
미파솔이라는 음을 배웠지요.
C : 네
T : 그럼 도레미
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발음, 고저음, 장단음 등에 유의하여 정확하게 낭송한다.
전체 아동
- 녹음기 테이프를 이용하여 배경 음악을 깔아 줄 때 : 조용히 눈을 감고 낭송 친구의 낭송을 들으면서 시의 내용을 음미한다.
- 합창으로 배경 음악을 깔아 줄 때 : 조용히 눈
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