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함께 세종시대 과학적 국가경영의 또 하나의 축은 통계(Statistics)다. 세종실록지리지를 보면 전국 군.현 단위로 호수와 인구 수, 경지면적, 논과 밭의 비율 등 오늘날 국세 조사와 유사한 통계로 이루어져 있는 것을 볼 수 있다. 이와 같은 통계
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줄 뿐이었다. 낮은 목소리로 지적하고 채근하는 것이 훨씬 효과적이며 그들이 느끼게 하는 지시의 강도가 훨씬 세며 더욱 뜻이 잘 전달된다는 것을 알고 있었던 것이다.
Ⅲ. 결론
새 시대와 함께 태평성대를 이룩한 세종대왕의 위업은 인재를
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사용하여 행정조직을 운영했다고 볼 수 있을 것이다.
< 참고자료 >
사회과학 고전 읽기 [세종실록]의 세계, 김영수 교수님
세종대왕의 정치철학. 조남욱 / 부산대학교 출판부
조선조 세조의 국정운영, 최정용 / 도서출판 신서원 없음
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되어 있어 황당하다. 한편 14쪽에는 ‘초시를 를’이라고 된 부분이 있는데, 아무리 고전 소설이라고 하더라도 잘못된 것 같다.
『김씨열행록』우리 고전 다시 읽기47, 구인환 엮음, 신원문화사, 2004 1. 작품 줄거리
2. 작품 해설
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이규훈, 한국콘텐츠학회논문지 제8권 제8호, 2008.8, 119-127 ※목차
1.서론
2.본론
⑴고전 문학 작품(원텍스트)에 대한 분석
⑵현대 문학 작품(재창조 텍스트)에 대한 분석
⑶고전과 현대의 계승과 변용 방법과 의미
3.결론
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함께 읽기. 그린비.
김민영(2013). 장애특성과 사회경제적 지위가 장애인의 삶의 질에 미치는 영향에 관한 연구. 국내박사학위논문, 서울시립대학교.
김용득 외(2007). 한국 장애인 복지의 이해 (제5판). 인간과 복지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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함께 읽기. 그린비.
김용득 외(2007). 한국 장애인 복지의 이해 (제5판). 인간과 복지.
김동기 외(2012). 장애인의 사회적 배제 개념화 연구. 한국장애인복지학.
김윤수(2010). 한국 사회복지제도에서 사회서비스의 등장-역사적 제도주의 관점을 중심
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. 읽기 교과서 5-2. 서울 : 대한교과서주식회사, 2002.
2. 교육인적자원부. 초등학교 교사용 지도서 국어 5-2. 서울 : 대한교과서주식회사, 2002. 1. 재구성을 마치며
2. 경험과 상상
3. 시인이 되어
4. 되돌아보기
5. 더 나아가기
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함께 읽기 - 문종길
찰리의 철학 공장 - 박성억 1. 실존주의의 개념
2. 실존주의의 형성과 발전과정
3. 실존주의의 의미
4. 실존주의의 유형
(1) 유신론적 실존주의
- 키에르케고르
(2) 무신론적 실존주의
- 니체
- 샤르트르
5. 실존
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함께 읽기. 서울: 그린비.
김민영 (2013). 장애특성과 사회경제적 지위가 장애인의 삶의 질에 미치는영향에 관한 연구. (국내박사학위논문, 서울시립대학교). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애란
2. 장애의 개념에 대한 사전적 정의
3. 내가
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