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고전의이해, 한국방송통신대학교출판문화원
정은균(2023), 교육을 읽다 (고전으로 배우는 교육철학사), 빨간소금
유재봉(2022), 교육철학 및 교육사 탐구, 학지사
팽영일(2019), 교육의 역사와 철학 (교육고전해설), 교육과학사
윤재흥(2018), 교육철
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고전의 이해 1강 대승기신론 소별기 진보성 교수 강의록
대승기신론. 고전해설ZIP. 2009.지식을 만드는 지식
대승기신론소와 대승기신론별기,조은수(서울대학교 철학과 교수),원효
화쟁사상. 한국민족문화대백과. 한국학중앙연구원 1. 서론
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자리를 잡아가면 좋겠다.
IV. 출처 및 참고문헌
역사를 통하는 고전문학-반전을 꿈꾸다, 박씨부인전/한국민족문화대백과
고전해설ZIP-금방울전/2009.05.10./지식을 만드는 지식(지만지) I. 서론
II. 본론
III. 결론
IV. 출처 및 참고문헌
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고전소설해설집(하)
*목 차
1. <주생전>요점정리
2. <주생전> 전문에 나타나 있는 사랑의 유형
3. <주생전>의 인물 분석과 특징
▶인물을 통해 살펴 본 사랑의 유형
▶주생전의 특징
<자료출처> 1. <주생전>요점정리
2. <주생
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고전해설ZIP, 2009. 5. 10., 지만지)
애니메이션 <인어공주>의 기호학적 비교분석 -프로프와 그레마스의 이론을 중심으로(2013, 이영헌)
프로프의 『민담 형태론』과 동화 분석 -안데르센의 『눈의 여왕』을 대상으로(2015, 어건주) 1. 서론
2.
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