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대상자 ○○○는 84세 여성이고 의료보호 1종(기초생활수급자)이다.
현재 고혈압, 당뇨병, 천식 등의 지병이 있으며, 고혈압 약을 잘 챙겨 먹고 있으나 저염식이를 실천하지 않고 짠 음식을 선호한다.
2016년 1월에 갑작스런 고관절 염증으로
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보건교육 학습지도안
주 제: 고혈압 예방 및 관리
대 상: 고혈압 전단계인 지역주민 30명
일시 및 장소: 2016. 12. 02. 오후 02시~03시, 중구보건소 보건교육실
교육자: 보건소 간호사 1명
학습목표: 고혈압의 개념을 인식하고 말할 수 있다.
고혈압
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표
학습내용
교육방법
소 요
시 간
학습자료
평가방법
도입
보건교육의 주제 및 전체목표를 올바로 인식할 수 있다.
보건교육의 주제와 학습목표를 주지시킴
설명
10분
파워포인트
질의응답
이번 시간에 배울 고혈압에 대해 동기유발을 한다.
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보건 교육안 1. 일반적 학습목표
2. 구체적 학습목표
3. 집행 계획
4. 평가 계획
5. 목표 달성에 평가
6. 진행과정에 대한 평가
7. 투입된 노력에 대한 평가
8. 사업의 효율에 대한 평가
9. 사업의 적합성에 대한 평가
10. 평가 기준
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보건교육 평가
O/X 문제풀이
※ 질문응답에 학습자가 잘 참여하도록 유도한다.
참고문헌
서천보건소 팜플렛(걷기운동, 고혈압 등) 보 건 교 육 안
대상자
교육자
시간
일시
학습주제
대상자의 학습문제
학습목표
활동과정(시간)
도
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hypertension: effects of sex, history of hypertension in parents, and other risk factors. J Clin Epidemiol 1996;49:727-734. Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 고혈압의 개념
2. 고혈압의 원인
Ⅲ 본론
1. 연구방법
1.1 조사대상
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고혈압, 빈혈, 신장질환, 동맥경화, 고지혈증, 골다공증, 알레르기성 질환,
산부인과 질환, 없다 제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 필요성 및 목적
제 2 절 연구문제 및 방향
제 2 장 이론적 배경
제 1 절 건강보조식품의 개념 및 분류
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고혈압, 피부 반응등의 신체적 반응과 우울, 성급함, 주의산만, 불안정, 무기력감 등의 정서적 반응, 신체적·언어적인 공격적 행동, 반사회적 행동, 의기소침, 비활동적인 행동을 나타내게 될 가능성이
높다(임갑빈, 1993).
유아들이 경험하
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보건사회연구원(1998)의 조사결과를 해당연도의 추계치에 적용시킴.
자료: 통계청, 「장래인구추계」, 1996. 12.
정경희외,「1998년도 전국 노인생활실태 및 복지욕구조사」,1998.
현재 심신기능 장애로 요양원이나 전문요양시설에 입소하여 수용
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고혈압을 비롯한 순환기계질환의 주요 요인이 된다. 건강을 위해 소금 섭취를 하루 10g 이하로 줄여야 한다.
한국인 평균 하루 소금 섭취량 : 20g
세계보건기구(WHO)권장량 : 10g 이하
생리적 하루 필요 소금량 : 5g
※ 소금을 줄이려면 소금절임
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라는 말처럼 함께 협력하며 즐거운 직장 생활이 될 수 있도록 할 것입니다.
입사포부
병원에서 모든 연령층의 환자들에게 간호를 제공했던 경험과 학교에서 학생 및 교직원들에게 보건지도 및 건강관리를 했던 경험을 바탕으로 보건소에서
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목소리와 생활습관, 공정 특성까지 함께 고려하려 노력합니다. 연구는 책상에서 끝나는 것이 아니라 현장에서 실현되어야 한다는 철학을 갖고 있습니다. 2025 한국산업안전보건공단 연구직 2급-산업보건-의학(직업환경의학) 자기소개서
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보건소나 지역 의료 기관과 협력하여, 만성질환 예방과 관리, 기본적인 응급처치 교육 및 생활 습관 개선을 위한 프로그램을 운영할 것입니다. 또한, 건강 문제를 해결하기 위해 지역 사회와 협력하는 방법을 배우고, 이러한 프로그램을 통해
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있는 문제이며, 이는 여러 만성질환의 주요 원인으로 알려져 있습니다. 비만이 유발하는 대사 질환, 고혈압, 심장질환, 당뇨병 등은 환자들의 삶의 질을 ..(중략) 1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획
3.졸업 후 희망
4.기 타
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고혈압 등 주요 만성질환 예방 및 관리를 위한 교육 및 상담 프로그램을 확대하고자 합니다. 질환별 전문 교육, 개인 맞춤형 상담, 사례 관리 등의 서비스를 제공하여 주민들의 건강 지식과 실천력을 높이겠습니다.
또한 걷기, 운동, 영양 등
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