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곤충 생태도감Ⅴ, 고려대학교 부설 한국 곤충연구소
▷ 나창수(1985), 유교천 류의 수생 곤충상에 관한 연구
▷ 시하삼희(1906), 제주도の곤충, 박물지우
▷ 윤일병(1995), 수서곤충검색도설, 정행사
▷ 우건서(1989), 곤충의 분류학
▷ 조복성·김창
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수서곤충)
윤일병(1988), 한국 동식물도감 제 30권 동물편(수서곤충편), 문교부
이정애, 초등학생들의 곤충에 대한 개념 인지도 및 오개념 형성 원인 분석, 이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소 발행
임용택(2005), 제4의 자원 곤충 산업의 태
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곤충의 자원화와 그 이용, 서울대학교출판부
박규택 : 자원곤충학, 아카데미서적, 2001
웅진출판사 : 과학 앨범 물에 사는 곤충, 1989
양정인 : 수서곤충에 대한 동물학습자료에 관한 연구, 제주교육대학교 과학교육학회 발행
C.OTOOLE : 동물대백과
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연구가 진행되면 이보다 훨씬 더 많은 종들이 밝혀질 것으로 예상된다(영명: beetles, weevils).
24) 부채벌레목(Strepsiptera)
소형곤충으로 대부분 다른 곤충에 기생생활을 한다. 더듬이는 변이가 심하고 세엽상이며 감각기가 있다. 겹눈은 크며 20~50
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수서곤충류). 문교부
이경재. 1994. 한강 본류 및 지천의 동·식물 생태계 구조분석, 환경운동연합, pp.2-11.
이도원. 1996. 하천변 식생지대의 생태적 특성과 기능, 환경과조경. 100:86-91.
정문기. 1996. 한국어도보. 일지사
정준. 1993. 한국담수조류도
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곤충 이름이나 식물 이름을 물어 볼 때는 난감하기도 했다. 숲의 생명체에 대해 좀 더 공부를 해야겠다(2012.4.18, 예비유아교사2, 실습일지).
Ⅳ. 결론
본 연구결과, 예비유아교사들은 숲유치원 실습경험을 통해 숲유치원의 가치와 교사신념의
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곤충모형으로
놀이해요
가족사진에
하트를
붙여요
개미집을
알아보아요
어린이집에 있는 곤충을
찾으러 가요
교사따라하기
소꿉놀이
개미밥주기
곤충도장
찍기
빨대를
꽂아요
돼지삼형제
블록집
화장 놀이를 해요
개미집
꾸며주기
메뚜
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곤충 그림을 찾아요
목
영아들은 애벌레가 그려진 종이에 색연필을 이용해 그적이기 놀이를 하였다. 놀이지원- 영아에게 교사는 빨대에 퐁퐁이를 붙여서 영아들에게 제공하였고 물감을 찍어서 그리거나 물감을 묻혀서 애벌레를 색칠해 주었
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수서 권패류를 번식시킨다. 이 때, 반딧불이는 물론이거니와 권패류 또한 인근 지역에 서식하고 있는 종을 채집하여 방류하는 것이 바람직하다. 권패류가 번식하여 각종 크기의 치패와 성패가 출현한 시점에서 반딧불이의 유충을 이식시키는
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곤충파충류영농조합법인에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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곤충파충류영농조합법인에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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곤충파충류영농조합법인에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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곤충파충류영농조합법인에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(유)농업회사법인 초록곤충에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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수서해충 방제시 적합하다
원추-직선 조절형: 직선형과 원추형으로 필요에 따라 조절할 수 있는 노즐
5)분제와 입제 살포
6)훈증법: 밀폐된 장소에 가스증기 상태의 유독물질을 채워 곤충이 호흡할 때 기공을 통해 체내에 흡입되어 치사 하게
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연구되어지지 않았기 때문에 호기심이 더욱 큽니다.
어렸을 때부터 저는 곤충이나 애완동물들을 보며 신비함을 느꼈고 「과학앨범』(최소한 지은이는 있어야 한다)이라는 책과 과학 이야기라는 책 등으로 생명체에 대한 궁금증을 풀었습니
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곤충과학관을 방문하는 중 다양한 곤충의 모습을 집중하여 바라보고 있다.
평소 집중하여 무언가를 관찰하는 모습이 발견되지 않았는데 유독 곤충에 대해서는 관심 있게 집중하여 보는 모습이 발견되었다.
기본생활
7월 4일
점심시간이 끝나
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곤충채집하는 것을 좋아했던 저는 어느 날 곤충에 관련된 책을 읽다가 명주잠자리 애벌레와 관련된 부분을 읽으며, 어린나이지만 인생에 큰 영향을 줄 만큼의 깊은 감명을 받았었습니다. 명주 잠자리 애벌레는 깔때기 모양의 함정 아래쪽에
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신의 능력을 남에게 베푸는 자세입니다. 곤충에 대한 지식을 이용해 과천과학관 곤충 생태관에서 아이들에게 아는 지식을 알려주면서 자연의 신비함과 소중함을 알려주는 등 자신의 능력을 살려 즐거운 봉사를 할 수 있었습니다. 또한, 학급
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[고급형]꽃과 곤충이있는 템플릿(자동완성형포함)
가을이 오는 소리(자동완성형 포함)
가을이 오는 소리