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습의 개발과 조직학습의 전략적인 중요한 역할을 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 골먼 감성지능 네가지 요소를 서술해 보았다. 인간의 지능은 학교 공부를 하는데 있어 필요한 추상적 지능, 이해하는데 필요한 기계적 지능, 좋은 인간관
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골먼의 감성지능 네 가지 요소
1) 자기인식 능력(Self-Awareness)
2) 자기관리 능력(Self-management)
3) 사회적 인식 능력(Social awareness)
4) 관계관리 능력(Relationship management)
2. 본인이 경험한 감성지능의 중요성에 대하여 사례와 함께 서술
Ⅲ. 결론
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진 능력
- 갈등관리
- 협동을 이끌어 내는 능력
Ⅲ 결론
이상과 같이 Golemam(골먼)의 감성지능 네 가지 요소에 대해 살펴보았다. 감성지능은, 1900년대는 감성과 지능을 별개의 개념으로 간주하고 닭과 계란의 논쟁이 일어났고 감성은 주로 문화
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골먼 저, 황태호 역(1996), 감성지능 상. 비전코리아
다니엘 골먼 외, 장석훈 역(2003), 감성의 리더십, 청림출판 골먼의 감성지능 네 가지 요소를 서술하고 자신이 경험한 감성지능의
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 골먼의 감성지능 네 가지 요소
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부여를 하고, 행복을 추구하는 삶을 살아야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
다니엘 골먼, EQ 감성지능, 웅진지식하우스, 2008 1. 서론
2. 본론
(1) 골먼의 감성지능 네 가지 요소
(2) 내가 경험한 감성지능의 중요성
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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