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훈련 4 (타협하기)-
제 ( )학년 ( )반 ( )번 이름( )
갈등 타협안 양식지
갈등 항목
나의 요구 사항
협상안
7)역할극(시연)
빈의자기법
원 만들기
그림그리기(경청하기)
***참고자료***
1.공감훈련프로그램이 초등학교 아동의 또래 간 갈등해결 전략
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공감은 \'능력(ability)\'로 가르쳐야 하는 영역이다. 공감은 선천적으로 타고 난다 혹은 후천적으로 타고난다는 등의 의견이 분분하지만, 선천적으로 타고난다고 하더라도 충분히 앞에서 밝힌 공감훈련프로그램으로 어느 정도는 극복할 수 있
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프로그램이 초등학교 아동의 공감능력에 미치는 효과 = (The) effect of peer counseling program on the empathy ability of elementary students
오정아, 고신대학교 교육대학원,[2006]
게임중심 공감훈련 프로그램이 초등학생의 공감 능력, 교우관계 및 갈등해결전략
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프로그램 활용을 중심으로. 제5회 추계교육 연수회 자료집. 영남 상담 및 심리치료 연구회.
이상희, 노성덕, 이지은(2004). 또래상담. 서울 : 학지사.
최혜숙, 이현림(2005). 또래상담 훈련프로그램이 또래상담자 및 소속 학급에 미치는 효과. 상담
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공감능력, 자기노출 및 대인관계에 미치는 효과” (부산대학교출판부, 2001).
송용찬, “공감적 정서 함양을 위한 도덕교육 방안 연구” (춘천교육대학교출판부, 1999)
송호연, “공감훈련 프로그램이 초등학교 아동의 공감과 도움행동 향상에
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