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공격성 유형과의 관계, 제주대학교 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동공격성(아동공격적행동)의 개념
Ⅲ. 아동공격성(아동공격적행동)의 증가 원인
Ⅳ. 아동공격성(아동공격적행동)의 치료 필요성
Ⅴ. 아동공격성(아동
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행동이나 말이 못마땅하고 나쁘게만 느껴지며 이것이 쌓이면 내면에서는 심한 공격적인 영향이 싹트는 것이다. 공격성의 가장 근원적인 원인은 사랑을 받고 이해되어지고 배려 받고자 하는 희망에 대한 좌절이라 할 수 있겠다. 원래 공격적
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행동치료의 정의
Ⅲ. 난폭행동의 원인
1. 신경생리학적 요인
2. 유전학적 요인
3. 신경전달물질
4. 정신과 질환
5. 물질사용관련
6. 발달적 요인
Ⅳ. 공격적행동의 유형과 형성
Ⅴ. 합리정서행동치료의 실제
1. 인지적 기법들
2. 정
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공격 행동을 많이 사용하는 것으로 나타난다. 이 시기의 유아는 언어와 인지가 발달하면서 신체적 공격은 감소하고 언어적 공격이 증가하게 된다. 이와 같은 사실은 취학 전 유아가 초등학생보다 상대방의 가해 행동에 대해 더 쉽게 공격적으
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되기 때문이다.
한편, 아동의 공격적인 행동을 놀이를 통해서 해소시킬 수도 있는데 놀이는 아동의 욕구나 갈등과 같은 비언어적 의사를 담아내는 중요한 역할을 한다. 아동은 놀이 속에서 자아를 탐색하고 자신의 소망을 실현시킨다. 다시
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