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'의 교육재정경제학적접근 , yeoung Chun , 정경제학회 , 2004
사교육비 절감을 위한 효율적 수학교육방법연구, 이희원, 서울시립대 학교 교육대학원, 2005 우리나라 공교육의 약화와 사교육의 폐해
서론
본론 - 1
본론 - 2
결론
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공교육 경쟁력 약화와 교사 신뢰도 하락
2.교권 제고 방안
2.1학생인권조례에 대한 올바른 인식과 책무사항 강조
2.2인성교육 강화와 입시위주의 교육 완화
2.3공교육 경쟁력 강화와 이를 통한 교사 신뢰도 회복
3. 결론
실추된 교권
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공교육 강화정책에 대해 무엇이 옳고 그르다고 판단할 수는 없다. 그러나 영어의 중요성이 부각되면서 우리의 영어 사교육이 강화되고 상대적으로 공교육이 약화된 데에는 우리나라 교육에 있어서도 책임질 의무가 있으며 그에 대한 제도적
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문제 제기
문제현상 분석
2.1. 사교육의 개념
2.2. 사교육 열풍이 초래하는 문제점
????① 공교육 약화
????② 가계 경제 부담
????③ 교육격차 심화
????④ 창의성 저해
문제현상의 원인 분석
3.1. 사회적 측면
????① 학력·학벌주의
???
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공교육)의 정의
Ⅲ. 학교교육(공교육)의 목표
Ⅳ. 학교교육(공교육)의 약화
Ⅴ. 학교교육(공교육)과 지식기반사회
Ⅵ. 학교교육(공교육)과 지역사회
Ⅶ. 학교교육(공교육)과 보충수업
Ⅷ. 학교교육(공교육)의 문제점
1. 학교교육이
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