우리나라 공교육의 약화와 사교육의 폐해
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소개글

우리나라 공교육의 약화와 사교육의 폐해 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

우리나라 공교육의 약화와 사교육의 폐해

서론
본론 - 1
본론 - 2
결론

본문내용

는 것이다. 그렇다고 지나친 사교육의 투자에 대한 보상을 전적으로 보장 받는 것도 아니다. 앞으로는 학생 개개인이 스스로 자신의 미래의 진로의 방향을 잡을 수 있는 교육이 참으로 중요하다. 사교육의 문제와 미래 진로의 방향문제를 해결할 수 있는 방향은 딱 하나이다. 바로 공교육의 강화이다. 공교육이 사교육의 역할을 대체 할 만큼 강화된다면, 또한 학생 개개인의 능력을 키워줄 수 있고 진로의 방향을 뚜렷하게 잡아 줄 수 있다면, 이 모든 일이 해결된다. 선진국에도 사교육 시스템은 구비되어있다. 무조건 금지할 수는 없는 것이다. 그러나 선진국에는 사교육을 뛰어넘는 공교육이 존재한다. 우리도 좀 더 공교육 기관의 효율성 있는 제도를 구비한다면 사교육비에 대한 문제는 해소 될 것이다.
참고문헌
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사교육 의존도가 낮은 학교특성 분석 연구 : 일반계 고등학교를 중심으로 , 김미란 ,한국교육개발원, 2008
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대치동 엄마들의 입시전략, 김은실 , 이지북 2004
새교육 경제 : 사교육비 해결 , 송원석 , 생각 , 2001
사교육의 틀을깨라, 분당의 대안학교"이우학교" , 이윤석
'사교육비경감대책'의 교육재정경제학적접근 , yeoung Chun , 정경제학회 , 2004
사교육비 절감을 위한 효율적 수학교육방법연구, 이희원, 서울시립대 학교 교육대학원, 2005
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  • 등록일2013.10.01
  • 저작시기2013.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#883802
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