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교육개발원장)
교육 평론 (2002,2월호)
③학벌주의의 교육적 해법(신광영, 중앙대 교수·사회학)
새교육 (2002,2월호)
④미국 학교 교육의 위기-교실에 선생님이 없습니다( 김영주, 시카고 통신원)
교육개발 (2002, 3,4월호)
⑤공교육 활성화를 위한
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교육위기와 정책의 구조적 문제
* 고형일, 교육비 해소와 학교교육의 정상화
* 김영철(2000), 공·사교육의 위상 재정립 및 발전방향, 교육과 사교육의 보완적 발전방향 세미나
* 이용규, 공교육 위기에 대한 교사의 인식
* 오세영, 공교육과 사
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교육연구소 주최 공교육과 사교육의 보완적 발전방향 세미나 자료집, 2000
백만종, 초등학교 방과 후 교육활동의 효율적 운영방안 연구, 건국 대학교 교육대학원 석사논문, 1999
신남호, 말로만 교육개혁, 인간과자연사
양승실, 공교육 위기, 무
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교육, 즉 공교육이 가지는 영향력과 신뢰성은 절대적이었다. 하지만 최근에는 세계적으로 공교육의 위기론이 대두되고 있는 실정이고 이는 우리나라 또한 예외가 아니다.
우리나라의 교육계는 긴 시간 동안 공교육의 위기와 걷잡을 수 없는
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공교육(학교교육)의 발전 방안
1. 학교교육의 정상화
사교육비의 기하급수적인 증가는 공교육. 즉 학교교육이 제대로 수행되지 못해서 그렇다고 생각한다. 학교의 수업이 사교육방식을 따라가는 꼴이 아니라 참된 교육을 바탕으로 공교육으
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공교육에서 기독교인교사의 역할과 괴제”, (고신대학교대학원 석사학위 논문, 2002)
한만중, 사교육 문제에 대한 인식과 해결방안, (함께하는 시민모임 교육 세미나 발제논문, 2003)
한미라, “공교육의 위기와 기독교교육학의 역할 재정립”, (
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공교육 경쟁력 강화 모형
Ⅲ. 결론
오늘날 한국의 중등교육을 향한 비판과 우려의 목소리는 `교육 붕괴`, `학교붕괴`, `교실붕괴`, `공교육의 위기`라는 말로 함축되고 있다. 시간이 지남에 따라 사회는 급속도로 발전해 가며 변화하고 있다. 교
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교육의 문제인식에 대한 가설을 검증한 실험의 장이었던 것이다. 이 점에서 실험학교는 근대 과학정신이 교육학에 적용되는 실천이었다고 볼 수 있다.
최근 우리나라의 교육에는 왕따문제, 학교붕괴, 사교육의 증가, 공교육의 위기 등의 심각
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교육 방법론으로 위기를 자초하고 있는 교회 교육은 이제 갱신되어야만 한다. 이 같은 교육의 갱신은 여러 방향에서 이루어져야 하는 것이 사실이지만 그러한 갱신의 주요 내용은 삶의 근간을 세워 주고 실천의 기초를 만들어 주는데 있다.
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교육과 생활지도를 열심히 하고 있다
71.2
38.7
18.0
<출처：이종재 외(2001). 학교위기의 실상분석 및 공교육 내실화 방향과 과제. p.232.>
입시위주의 사회적 분위기는 사교육을 비대화 시켰으며 그로 인한 사교육비의 경제적 부담 및 교육 편
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(주)카스컴무인항공교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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공을 세우며 우리나라를 위기에서 구해 내는 데 일조를 하였고, 한국·프랑스·이탈리아 3개국에서 최고무공훈장을 받았으며, 미국 역사상 최고의 전쟁 영웅 16인에 선정되는 등 화려한 이력도 눈부시지만, 적어도 제게는 조국을 위해 목숨도
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공을 세우며 우리나라를 위기에서 구해 내는 데 일조를 하였고, 한국·프랑스·이탈리아 3개국에서 최고무공훈장을 받았으며, 미국 역사상 최고의 전쟁 영웅 16인에 선정되는 등 화려한 이력도 눈부시지만, 적어도 제게는 조국을 위해 목숨도
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공을 세우며 우리나라를 위기에서 구해 내는 데 일조를 하였고, 한국·프랑스·이탈리아 3개국에서 최고무공훈장을 받았습니다.
그러나 미국 역사상 최고의 전쟁 영웅 16인에 선정되는 등 화려한 이력도 눈부시지만, 적어도 제게는 조국을 위
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교육적 지원 제공에 최선을 다할 것입니다. 외부에서 클레임이 발생시 먼저 불만사항을 충분히 경청해 드리고 공감을 해 드릴 것입니다. 보상이 필요한 부분이 있으면 신속히 처리해 드리고, 불가능한 상황이면 교육적 지원을 할 수 없는 이
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공을 세워왔다. 앞서 언급된 다양한 교육개혁 추진방안들이 시행된다면 세계 일류대학으로 도약하겠다는 00대학교의 비전은 현실화 될 것이라 생각하며, 이러한 교육계혁 추진방안들이 온전히 이루어질 수 있도록 교육과장으로서 맡은 바 소
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