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기원 및 유래
♣ 놀이방법
♣ 규칙 및 실격이 되는 경우
♣ 공기놀이의 다양한 종류 (5개공기의 종류 & 많은 공기)
♣ 기존의 다양한 공기놀이의 응용활동
※ 참고 자료 출처
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놀이문화, 정신세계사, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민속놀이의 특징
Ⅲ. 민속놀이의 역사적 배경과 중요성
Ⅳ. 장기
1. 장기판과 장기알
2. 말 움직이는 방법
3. 말의 포진 방법
Ⅴ. 비석치기
Ⅵ. 공기놀이
Ⅶ. 제기차기
참고문헌
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Ⅰ. 전통놀이의 개념
Ⅱ. 전통놀이의 종류별 유래와 놀이방법
1) 제기차기
2) 팽이치기
3) 윷놀이
4) 구슬치기
5) 비석치기
6) 칠교 놀이
7) 고누놀이
8) 그네뛰기
9) 널뛰기
10) 썰매타기
11) 공기놀이
【 참고자료 】
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놀이하는 습관을 기르는 것이 중요하다.
안전한 놀이를 위한 교육 목표
①안전한 놀이기구와 놀잇감을 식별한다.
②놀이기구와 놀잇감에서 일어날 수 있는 위험을 안다.
③놀이기구와 놀잇감을 안전하게 다루는 방법을 알고 실천하는 태도
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놀이
2. 우리가 할 놀이
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▐ 공기
≪ 그 림 ≫
공기 돌을 한줌 집어서 땅바닥에 흩뜨려 놓은 다음에, 그 중에서 한 개를 집어서 공중 높이 던진 다음 땅에 있는 돌을 집고 다시
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방법 27
1. 연구모형 27
2. 연구문제 28
3. 조사대상자 및 자료수집방법 29
4. 측정도구 30
1) 종속변수 30
2) 독립변수 31
5. 분석방법 39
Ⅳ. 연구결과 40
1. 조사대상자의 일반적 요인 40
2. 일반적․심리적․사회
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방법 ………………………………………………………………………… 42
1. 연구 참여자 ……………………………………………………………………42
2. 자료 수집 ………………………………………………………………………45
3. 자료
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공기놀이
파지기능
공기 움켜잡기
조작기능
공기알 쓸어 모으기
도달기능
손 뻗어서 공기잡기
응용기능
공기 던지고 받기
젓가락으로
구슬 옮기기
파지기능
구슬 들어 옮기기
도달기능
구슬을 다른 접시로 옮기기
응용기능
젓가락을 사용하
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놀이를 할 줄 아는 전문가에 의해 계획된 활동들이다. 유치원교사들이 유아신체활동을 직접 실시하지 못하는 이유로 교사 전문성의 부족이 지적되고 있다(박효찬, 1999). 즉 유아들과 어떻게 대집단 신체활동을 해야 하는지 그 내용과 방법에
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놀이 활동; 추론의 한 방법으로 관찰한 것에 대한 가능한 설명과 더불어 논리적 설명을 하고 확장시키며 신체적인 표현을 하였다.
자기력선에 대해 이해하고 추론능력을 보였다.
6. 창안하기
시기
탐구 과정 기술 변화
중기
예17) 자석 깡통 차
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을 통해 팀원들의 참여를 유도했고 열정을 보여주었습니다. 둘째로 휴식 때 현지 아이들과의 ‘공기놀이’를 통해 현지인들과 교류를 시작했습니다. 마음을 열기 위해 한국노래를 불러주는 작은 공연을 통해 자연스럽게 그들의 참여를 유도
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놀이 치료의 기초 이론부터 실제 임상 사례까지 깊이 있게 연구하고, 이를 바탕으로 아동들의 심리적 발달을 돕기 위한 구체적인 방법을 학습할 계획입니다. 먼저, 놀이 치료의 이론적 배경과 다양한 치료 기법을 학습하며, 특히 발달 단계별
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이 불안해하거나 스트레스를 받는 이유를 듣고, 그들에게 안전하고 차분한 환경을 제공합니다. 아이들에게 휴식 시간이나 놀이 시간을 주어 긴장을 풀 수 있도록 돕고, 감정을 표현할 수 있는 방법을 제시하며 스트레스를 해소할 수 있도록
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공기 내에서 상호 협력하여 프로젝트가 진행되므로 기계/배관 내용 외에도 건축, 화공 등의 내용은 물론 계약/실무영어 등의 공학도로서 무시할 수 있었던 부분까지 가장 앞자리에서 다른 누구보다 열심히 강의를 들었습니다.
마지막으로 교
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예시
III. 3월초 학급 운영 방법
1. 처음 이틀은 이렇게!
2. 학부모 설문지 발송 및 학생 상담
( 표 20 ) 학부모 설문지 예시
3. 자기 소개하기
( 표 21 ) 자기소개서 양식
4. 모듬 조직 및 역할 분담
( 표 22 ) 모듬신청서 양식
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 가격 : 1,000원
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