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한국교육학술정보원, 2002, p8~10
5. 특수교육의 이해, 신현기, 교육과학사, 2000, p19~25
6. 사회복지 정책론, 남기민, 학지사 2008
7. 한국장애인복지진흥원 : http://www.kowpad.or.kr/
8. 한국장애인고용촉진공단 고용개발원 : http://edi.kepad.or.kr/main.jsp
9. 보건
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하지만 여기서 무엇보다 중요한 것은 보수 또는 미래에 대한보장이나 전망이 아니고
자기자신의 능력과 성격 주변환경등을 고려하여 현명한 선택을 해야할 것이다 ◆목차
제목:직업과 선택
서론
직업의 종류
결론
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자기에 대부분 산업기반 시설용지로 쓰이고 있음
목표
낙후된 항구를 재개발하여 도시에 새로운 활력소 부여함으로서 궁극적으로는 도시의 재생
도심에서의 문제를 해결하기 위한 새로운 가용용지 확보
산업확대를 위해 필요한 공단부지 확
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환경이 개선되어야 한다.
(2) 근로청소년 보호관리 행정체계의 정비와 보강이 이루어져야 한다.
2) 재정적 측면
(1) 다양한 형태의 재원확보가 이루어져야 한다.
(2) 기업 내 자원을 활용한 프로그램의 개발과 지원이 있어야 한다.
3) 국가적
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환경을 어떤 식으로 효과적으로 극복할 수 있는가" 이다. 한국방식의 일방적인 이전보다는 한국 기업의 장점과 현지 문화적 장점을 고려하여 현지 실정에 적합한 기업문화를 형성하려는 노력이 중요하다는 것. 또한, 부족한 현지 인원을 개발
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회복
분산적이고 협업적 교육 현장
수평적 학습
생물권이 학습 환경이 되다
자연은 별나고 낯선 것이 아니다
9. 산업시대에서 협업의 시대로
공급은 나름의 수요를 창출하는가
1일이란 무엇인지 다시 생각해야 한다.
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공단 등에 필요한 협조와 지원의 요청, 경찰관서 등으로부터 인도받은 피해자의 임시보호, 가정폭력의 예방 및 방지에 관한 홍보, 기타 가정폭력 및 피해에 관한 조사 연구 등을 수행하는 기관이다.
-가정폭력피해자보호시설:
가정폭력피해
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한국의 전환교육 발전방안
1) 지원체제적 접근
① 전환교육 지역 지원센터의 설립
②개별화 전환교육계획 (Individualized Transition Plan: ITP)의 법적 의무화
③ 전문인 양성 및 연구개발 체제 확립
2) 학교교육적 접근
① 생활중심 교육과정의 운영
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환경의 문제점
1) 학교에서 실시하는 진로지도의 불충분
2) 진로정보 부족으로 학생들에게 정보제공 미흡
3) 진학위주의 진로지도 실시
4) 진로상담부의 진로지도에 대한 적극성 미흡
5. 진로지도 내용 및 운영의 문제점
1) 학생들의 자기
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관리 : 이채석 저, 어가, 2017
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 1. 관심 있는 일부터 시작한다.
2. 자기 주위에 있는 일부터 시작한다.
3. 가족이나 직장의 이해를 얻는다.
4. 약속을 잘 지킨다.
5. 책임감을 가지고 적극
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