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등 현재의 공공 및 환경과 관련된 제 분야에 걸쳐 일찍부터 폭넓게 진출할 수 있었다고 한다.
또한 이화여대, 숙명여대, 경성대 등 당시 여러 대학에서도 환경디자인 전공이 개설되었으며 실내환경디자인과 외부환경디자인의 별다른 구분 없
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도시경관계획 및 관리, 문운당, 2004.
정태용, 국토계획법, 한국법제연구원, 2003.
민태욱, 부동산공법의 이론과 실제, 2003.
류삼열, 산지·구릉지 택지개발방안 연구, 대한주택공사연구소, 2003
강근복, 정책분석론, 대영문화사, 2002.
국무조정실,
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공적 녹색도시의 녹색성장을 꿈 꿀 수 있을 것이다.
참고문헌
1. 국내 문헌
1) 논문
류종현. 2009. 강원도 저탄소 녹색도시 실현을 위한 도시계획 방안. 강원발전구원
박승규·한표환. 2009. 저탄소녹색성장의 지역경제발전효과 추정 및 극대화 방
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대학교 초등교육연구소, 1229-1392.
최희선,김문수,한상진,윤기옥,함수권공저(1991). 선진국의 교육관리 및 교육과정 편제, 운영체제. 서울:성원사.
한광석(1996). 유치원과 초등학교 교육의 연계성에 관한 연구. 건국대학교 석사학위논문. Ⅰ.
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대부터 실시된 한국의 제1,2차 경제개발 5개년계획은 도시와 농촌, 농업과 공업간 소득의 심각한 불균형을 초래하였다. 이는 농촌인구의 무분별한 이주를 야기하였고 많은 정치, 경제, 사회문제를 야기했으며, 일부 농촌지역의 농업은 파탄지
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