|
도덕교육을 학생들에게 하기 위해서 끊임없이 효과적인 방법을 강구하고 노력하려는 자세가 중요할 것이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 공동체주의 대두의 배경
Ⅲ. 공동체주의의 이론적 특징
Ⅳ. 공동체주의 도덕교육의 기본 원리
Ⅴ. 공
|
|
|
교육이론
-보편주의에 따르면 교육이론은 보편적 원리로서의 입장에 서있고, 교육실천은 어 떤 개별자의 입장에 있기 때문에 교육의 실제나 실천은 교육이론에 따라 행해질 때 그 타당성이 있다는 것이다.
보편주의의 몰락과 교육이론
-시
|
|
|
공동체주의적 관점과 자유주의적 관점의 수렴과 조화를 추구하고 있고, 공동체의식과 합리적 자율성을 겸비한 인간의 양성을 새로운 교육적 과제로 내세우고 있는 실정이다.
Ⅸ. 결론 및 제언
도덕과 교육과정은 도덕교육의 기본 설계도이며
|
|
|
도덕 교육 ...................................... 9
1. 협동학습이 유덕한 인격 형성에 미치는 유용성 .............. 9
2. 협동학습의 도덕 교육적 유용성 ............................ 9
3. 도덕과 수업에서의 협동학습 .............................. 10
Ⅴ. 결론 .
|
|
|
도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 성격
Ⅲ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 목적
Ⅳ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 동향
1. 덕윤리학적 관점에 입각한 도덕교육
2. 통합적 인격교육으로서의 도덕교육
3. 공동체주의적 관점에 입각한 도덕교
|
|
 |
교육연구, 9(2). pp.89-112.
홍경자(2004). 청소년의 인성교육. 서울: 학지사.
현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22
Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as par
|
|
|
도덕성 발달이론」, 아카넷, 2000, p.267
콜버그의 도덕성 발달이론은 부모나 교사들이 어린이의 연령에 따라 어떻게 도덕 교육을 할 것인가에 대한 구체적인 행동유형을 제시해 주고 있다.
예컨대 아주 어린 아동들이 나쁜 행동을 했을 때는 즉
|
|
|
도덕성에 관한 연구, 한서대학교 교육대학원, 석사학위논문 목차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 방법과 흐름
Ⅱ. 이론적 배경
1. 태권도의 의의
2. 청소년의 의의
Ⅲ. 청소년 태권도장 프로그램 구성
|
|
|
배경 ………………………4
1. 경호업무의 개념 ………………………‥…………4
1) 실질적의미와 형식적의미의 경호업무………………4
2) 경호의 작용 ……………………………………………5
2. 경호무도의 정의 …………………………
|
|
|
교육대학원, 1999
이금옥, ‘우리나라 회계의 분식유형에 의한 회계조작에 관한 연구’ : 최근 적발된 주요 분식회계 사례를 중심으로, 단국대 산업경영대학원 2005
경리닷컴, 분식회계의 유형에 대하여 알아 봅시다.
2. 외국문헌
John willey & Sons,
|
|
 |
기본 질문 - 자기소개/ 지원 동기 등 [총 21문항]
2. 기본 질문 - 인성 질문 및 교직 관련 생각 등 [총 47문항]
3. 전공 질문 - 영양학/생애주기영양학/인체생리학/영양교육/생화학 등 [총 47문항]
4. 전공 질문 - 식품학/조리원리 등 [총 35문항]
5.
|
|
 |
기본적 원리의 기초를 다졌습니다. 이를 바탕으로 FX 모의투자대회에 참가하 1.가족관계와 성장배경을 간단히 소개하고, 자신의 성격 중 강점과 약점을 한가지씩 기술하시오.
[1300 Bytes 이내] * 현재 1300 Bytes
2.귀하의 성장과정에서 기억에
|
|
 |
배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것
|
|
 |
교육에 기여함으로써, 저는 후배들에게 지식을 전달하고, 컴퓨터 및 통신공학 교육의 질을 향상시키며, 연구 커뮤니티 내에서 활발한 학문적 교류를 촉진할 것입니다. 학업 계획서
- 컴퓨터/통신공학 -
1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신
|
|
 |
교육의 목적
①내재적 목적
개념 = 교육활동 그 자체 속에서 추구되는 목적을 말한다.
내재적 가치 = 지적 안목 형성, 인격 성장, 합리적 마음 계발, 비판적 사고 계발, 자율성 신장, 위기지학
②외재적 목적
교육활동을 수단으로 하여 교육 외
|
|
메뉴펼치기
