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3. 단원의 목표
4. 단원의 구성 및 지도계획
5. 발전계통
6. 소단원 성격
7. 소단원 수업의 목표
8. 소단원의 구성
9. 지도상의 유의점
Ⅱ. 지도의 실제
1. 본시학습지도안
2. 판서안
3. 학습지
4. 참고자료
Ⅲ. PPT자료
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교육의 원론적인 문제점을 살펴보고, 학교현장에서 나타나는 문학교육의 문제점을 보완하고자 고등학교 국어 (하)에 수록된 이청준의 <눈길>을 중심으로 교수학습지도안을 제시해보았다. 이상적인 문학교육관을 고려하면서 학습목표와
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통일 동아리 선도학교, 어울림 프로그램 학교로 선정되어 여러 교육활동에 최선을 다 하였습니다.
그리고 인문도서기부 선순환 우수사례 공모전 수상(교육감상), 학교스포츠클럽 티볼부 준우승, 농구부 입상 등으로 열심히 노력한 어린이 여
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교육 마케팅
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호기심을 유발하라
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