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제도를 주어 스스로 공부하는 환경을 조성하고 더불어 사기를 진작하여 업무의 효율화와 신 바람나는 새 정부 창조에 앞장설 수 있을 것이다.
Ⅵ. 결 론
공무원에 대한 교육훈련은 그 자체로 목적이라기 보다는 행정과 국가의 발전을 위한
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교육훈련 기관에 입교하기보다는 업무와 교육을 동시에 병행할 수 있는 방안의 마련이 뒤따라야 하겠다.
2. 효율적체계적인 인적자원 관리를 위한 인사전담기구 설치 전국공무원노동조합 울산광역시지부, “인사제도 개선방안”, 2004. p.21.
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교육방향 및 교육계획을 구체적으로 그리고 자신이 원하는 시간이나 장소에서 쉽게 접할 수 있다. 이러한 접근의 용이성이 개인에 있어서 교육의 필요성에 대한 지속적인 환류로서 작용할 것이다.
6.공무원교육훈련제도의 문제점
첫째, 교육
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교육방식을 사용하는 것이 사이버교육을 가장 잘 활용하는 방안이라 하겠다. 이에 앞서 토론식 강의실과 시청각 기자재 등의 환경적 요소가 잘 조성되어야 하겠다.
(4). 기타방안
체계적인 공무원 교육훈련을 이룩하기 위해서는 단기적인 교
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ing) 중심 체제
* 학습(learning) 중심 체제
* 공급자 중심 사고
* 피교육자 중심 사고
* 강의식 교육훈련
* 참여와 현장체험식 교육훈련
* 커리큘럼의 사고
* 학습체제
지금까지 한국과 미국의 공무원교육훈련제도에 대하여 알아보았다. 앞에서도
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제도
나. 교육훈련제도
제2절. 인사제도에 관한 고찰
1. 승진제도에 관한 이론적 배경
가. 승진의 의의
나. 승진의 중요성
다. 승진의 범위와 한계
2. 승진결정 요소별 개선 방안
가. 근무성적평정제
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공무원에 대한 경력관리 자체가 전문성을 확보하도록 이루어져야 하며, 교육훈련에 대해서는 일단 투자가 증가되어야 할 것이다. 또한 교육훈련의 내용은 실무활용 중심으로 전환되어야 할 것이다.
넷째, 공무원의 성과평가 제도가 보다 공
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공무원 근무성적평정제도에 대한 운영전반에 불신요인을 없애기 위해 평정권한자는 확고한 조직관리 역량과 냉철한 평가의식으로 조직구성원의 건전한 능력개발을 통한 우수한 공무원 발굴에 더욱 노력이 필요하다.
또한 과거의 근무성적
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제도에 대해 제도 자체의 정당성과 정합성을 제고시키기 위해 앞서 행정관리자에 의한 공동가치 공유와, 역량접근을 통한 성과평가 모델을 제시한 바 있으나 사실상 중요한 것은 공무원 주도 하의 행정문화 자체의 개선이다. 이들이 새로운
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공무원을 계속적인 교육훈련과 능력발전을 꾀할 수 있는 교육훈련체제를 강화시켜야 한다. 이를 위해서는 교육기관과 훈련기관이 정비되어야 하고 담당공무원을 일정기간 전문 연구기관에 파견하여 교육을 시키는 등의 제도가 시행되어야
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(재)직업능력개발훈련대원산업기술교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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한국평화교육훈련원협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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) 업무를 담당하게 됩니다.
4 훈련부문
항공기 기술지원 업무 수행을 위하여 기술자격 취득 교육훈련 운영방침
및 기준을 수립하고, 현장 작업자 기술교육을 실시하는 등 기술지원 본부의
교육훈련제도를 연구하고 개발합니다.
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업무를 통해 얻은 경험과 지식을 바탕으로 국내외를 총괄하는 Expert로 성장할 것입니다. 이를 위해 현대상선의 교육훈련제도를 거쳐 업무의 전문성을 키우고 공학적, 경영학적 시야를 두루 갖춘 전문가가 될 것이라 확신합니다.
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조사한 결과이다. 이 조사에 의하면 금전적인 보상보다 표창, 연수기회 제공, 권한부여 등과 같은 비금전적인 보상이 많음을 알 수 있다. 서비스 인적자원관리의 주요 단계
Ⅰ. 인력계획
Ⅱ. 채용 및 선발
Ⅲ. 교육훈련
Ⅳ. 보상
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공무원의 확대 또한 필요하다. 이 외에도 목조 건축 문화재의 경우 사찰이 대부분이기 때문에 이들 사찰 담당자들에게 방재 교육·훈련을 시켜야 한다. 새로운 방재시스템의 연구도 필요하다.
이런 정부의 변화도 중요하지만 가장 필요한 것
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지 제도 및 시스템 구축을 위한 우수인재 중심의 연구조직 운용
외부의 사회복지 전문가의 탄력적 채용활용방안 도입
2) 사회복지 관련 우수인력 육성 프로그램 운용
직원 교육훈련 강화
분야별 전문가 집중 양성을 위한 체계적인 교육연수
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