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별 기대는 안했었다. 실제로 내용면이나 구성도 상투적인 부분이 있기도 했다. 하지만 성의가 떨어지는 다른 자기 계발서에 비해서는 저자만의 독특한 노하우의 비중이 높았고 유용했다. 그리고 무엇보다 책을 읽고나니 제대로 공부에 대한
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공부력을 가지게 된다는 것이다.
그리하여 상식을 깨는 독특한 방법들을 고안해내었고 25년간 학생들을 지도해오면서 이 방법들을 실험해보았다.
그리하여 공부가 서툴거나, 공부라면 진저리 치는 사람이라도 즐겁게 공부하여 효과를 볼 수
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독후감상문, 저자가 말하는 핵심내용분석과 느낀 점을 중심으로.
목차.
서론- 리스타트 공부법, 무엇을 말하고자 하는가?.
본론- 리스타트 공부법, 그 핵심내용분석과 주요의미를 찾아서.
- 실생활에서 느끼는 진정한 공부의
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아이 공부에 좋다고 이것저것 다 해주어서 아이가 공부를 좋아했다는 말을 들은 적이 없다. 정말 핵심적인 것은 실천하지 않고 지엽적인 것들만 양적으로 쏟아부어야 엄한 사람들 지갑만 채워줄 뿐이다. 최근에는 공부력이란 네이밍을 통해
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돈은 중요할 수 밖에 없다고 생각은 한다.)
그러나 내가 삶의 가치를 어디에 두느냐가 매우 중요하고 돈도 어느 정도는 그에 따라서 움직이게 되고 나의 삶의 가치에 따라 나의 발전이 되고 돈이 들어오는 수단이 된다고도 생각한다.
무료한
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행복
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그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌려
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도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독자
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 가격 : 1,000원
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