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철학사상연구회, 현대사회와 마르크스주의 철학, 동녘, 1992.
황광우, 철학콘서트, (주)웅진씽크빅, 2006.
황태연, 한국사회와 자본론 강의, 중원문화, 1989.
동국대학교 경제학과 명예교수
* 주요논저
『거시경제모형과 정책모의실험』,(동국대
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K. Marx의 대표적인 저서 ‘공산당 선언’을 논리적으로 비판하기 위해서 우리는 여러 가지 방법으로 접근해 볼 수 있다. 글쓴이는 그 방법 중 몇몇 단계를 통해 철학적 개념어를 되짚어 가며 K. Marx의 사상과 철학을 비판하는 형식으로 글을 전
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철학입문 : K. 야스퍼스, 이정식 역, 다문출판사, 1991
윤리학 - 옳고 그름의 탐구 : J. L. 매키, 진교훈 역, 서광사, 1990
현대의 윤리학 : M. 워녹, 김상배 역, 서광사, 1990
존듀이의 도덕사상 : 권선영, 이문출판사, 1989
현대도덕철학 : D. D. 라파엘,
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비판의 기초, 중앙문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공산주의의 혁명전략
1. 사회주의 혁명전략
2. 부르주아 민족혁명전략
3. 인민민주주의 혁명전략
Ⅲ. 이탈리아공산당
1. 민주집중제(Il centralismo democratico: 규약 16조)
2. 세포
2. 지부
3. 연합
4.
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공산당 선언 제 1장] 부르주아와 프롤레타리아
▶ 부르주아와 프롤레타리아의 정의
▶ 부르주아의 특징과 역사적 의의
▶ 부르주아의 위기와 프롤레타리아의 발전
▶ 저자의 생각
III. [공산당 선언 제 2장] 프롤레타리아와 공산주의자
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공산당 선언』. 32-155. 서울: 백산서당.
Rousseau, Jean-Jacques 저ㆍ박호성 역. 2003. 『에밀』. 서울: 책세상. 1. 들어가며
2. 맑스와 베버의 계급이론에 대한
기존 학자(학파)들의 논의와 그에 대한 비판
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2.1 자유의 정당성 제고
2.2 사상과 토론의 자유
2.3 개인행위의 자유에 대한 한계
3. 시사적 측면에서의 자유의 범위와 한계
3.1 강정구 교수의 통일전쟁 발언의 진위 및 논의
3.2 가수 조영남의 친일론
Ⅲ 결론
참고문헌
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비판하였다. 이러한 루소의 자연주의 사상에서 교육이란 궁극적으로 아동으로 하여금 자연성과 사회성을 모두 잘 발달시키도록 하는 것임을 인식해야 한다.
6. 참고문헌
-안인희, 루소의 교육론, 에밀, 서울:서원, 1990
-김재만, 교육철학·사상,
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연구의 목적
1.2 연구사 및 연구 방법
Ⅱ. 시대적 배경과 생애
2.1 시대적 배경
2.2 연암의 생애
Ⅲ. 소설세계
3.1 실학사상의 표출
3.2 현실 비판의식
3.3 근대적 인간상 제시
Ⅳ. 연암 박지원의 국문학적 의의
Ⅴ. 결론
참고문헌
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철학과 그의 주저』. 양서원.
김용섭. [기독교교육철학] 서울: 개혁주의신행협회, 1996.
노희관 이용남 편저. [교육학총서] 서울: 교육과학사, 1994.
듀이 哲學 - 임한영 저
듀이의 교육철학 - 정덕희 저
박영만(1988). 『존 듀이의 생애와 사상』. 서
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철학’ 수업에서는 아리스토텔레스의 윤리학과 맹자의 성선설을 비교하거나, 칸트의 도덕법칙과 정명사상(正名思想)을 나란히 분석해보는 과제를 수행하며 동서양 철학의 사유 방식 차이를 비판적으로 탐구할 수 있었습니다. 이러한 수업들
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철학적 글쓰기’ 수업은 저에게 학문적 글쓰기의 기초뿐 아니라 자신의 사유를 명확히 정리하고 논증하는 능력을 길러준 매우 의미 있는 시간이었다 할 수 있겠고 결국엔 전 이를 바탕으로 저는 철학적 질문에 대한 해석과 비판을 정교하게
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철학의 실용적 응용 17
? 철학에 대한 지원자의 기본적인 지식을 검증하는 기출문제 18
? 불교 사상에 대한 기본적인 학술적 지식을 묻는 기출문제 50개 22
? 유교 사상에 대한 기본적인 학술적 지식을 묻는 기출문제 50개 27
? 기독교 사상에 대
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철학적인 측면이 이해되지 않거나 혹은 작품의 의도와 다른 해석을 받을 수도 있습니다. 이는 작품이 혼돈과 오해의 소지가 있다는 위협으로 작용할 수 있습니다. 계몽주의 사상을 지지하지 않는 입장에서는 작품이 지나치게 비판적이거나
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사상과 철학을 정립하기 위해서는 심원한 공부가 필요하기 때문입니다. 그 후에는 정치학 교수가 되어 후진양성에 기여하겠습니다. 또 언제나 제게 비판의 촉수와 참신한 시각을 제시했던 칼럼을 제가 직접 써 언론에 참여하겠습니다. 그렇
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