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공산화과정이 주는 교훈 나창주 저 pp. 145~157 (13 pages) <목 차>
Ⅰ. 3국의 협상
1. 문제 제기
2. 연구 목적
Ⅱ. 분할과정
1. 전시 분할과정
2. 전후 분할과정
3. 영국, 미국, 소련 - 삼국의 입장
Ⅲ. 분할 내용
1. 유럽
1) 독일 전후처리
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공산화 과정을 약술하고, 당신의 소감을 말하시오.
2. 북한의 6.25 불법 남침 (배경과 원인, 결과)에 대하여 약술하고 당신이 얻은 교훈을 말하시오.
3. 수강 전 북한관과 지금의 북한관은 어떻게 달라졌습니까?
#. 별지
- 국립 현충원 방
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미소 냉전체제의 형성이라는 국제정세의 변화로 미국의 원조를 받을 수 있게 된 점 등에 기인하였다. 실제 1946년 7월 내전이 전면화하여 국민정부군이 수십만의 병력을 동원하여 공산당 지배지역을 공격하였을 때 초기의 전황은 국민정부군
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공산화과정을 배운 기억이 났다. 나는 그 외부이식형 공산화과정을 역으로 외부이식형 자유민주화과정을 통해 북한을 빠른 속도는 아니지만 아주 조금씩 경제부터 스며들어 교류하고 협력한다면 이 지구상에 거의 하나밖에 남지않은 사회주
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-레닌주의>>
1.정의
2.특징
3. 마르크스-레닌주의
4.레닌이론
4.현대의 마르크스-레닌주의
<<북한의 공산화과정>>
1.소련의 점령정책과 북한정권의 수립
2. 김일성의 권력 공고화와 유일체제의 형성
3. 김정일의 등장과 후계체제 개편
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과정입니다. 이를 통해 우리는 국가에 대한 책임감을 느끼고, 공동체의 일원으로서의 자부심을 갖게 됩니다. 또한, 방위의 의무를 다하는 과정에서 우리는 다양한 분야에서 협력하고 서로를 지지하는 중요한 가치를 배우게 됩니다. 이는 국민
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