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마을숲을 조성하기 위해 구체적인 계획과 실천방안이 필요하다.
이미 많은 도시화를 이룬 지역에서는 공간적으로도 여유가 있어야 마을숲을 조성할 수 있을 것이다. 지금 당장 나무를 심고 마을숲을 조성할 수 없다 할지라도 충분한 여유를
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숲 속 마을 작은 학교(간디 청소년 학교)의 교육 모델
① 교육이념과 목적
② 간디학교 설립과정
③교육방식
■ 우리나라 대안학교의 다양한 실천사례들을 유형별로 구분해보면 다음과 같다.
1)
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마을숲, 열화당
이도원, 고인수,박찬열, 2007, 전통마을숲의 생태계서비스, 서울대학교출판부
이상훈, 2007, 우리마을, 신아출판사
권진오, 2006, 마을숲 이야기, 국립산림과학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전통마을숲의 개념
2. 전통마을숲의 생
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마을공동체의 공간이었다. 하지만 현재 전국적으로 마을숲은 상당부분 소실되었거나 훼손될 위기에 처해 있다.
이 리포트는 마을숲의 개념과 가치, 마을숲 복원의 필요성에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 마을숲의 개념과 가치
1) 마을숲
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마을공동체의 공간이었다. 하지만 현재 전국적으로 마을숲은 상당부분 소실되었거나 훼손될 위기에 처해 있다.
이 리포트는 마을숲의 개념과 가치, 마을숲 복원의 필요성에 대해 서술하였다.
II. 본 론
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