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예술과 공학의 결합을 이었다라고 할 수 있다.
맺음말
이상으로 고대의 공학과 예술의 같은 출발에서 이 둘이 어떻게 분리되었으며 현대에 와서 왜 다시 가깝게 되었는지 살펴보았다. 현대에 살고 있는 장차 공학도의 삶을 꿈꾸고 있는 한 사
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공학과 지각 행태학, 공간 예술사, pp 3~30
김미지(2000) : 감성공학, 디자인 오피스, pp 3~10
안옥희 : 주거환경과 인간공학
임연웅(2000) : 디자인 인간공학, 미진사
Sanders, M. S·McCormick, E. J, 조영일 역(1994) : 인간공학, 대영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인간
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예술적인 힘을 가진다. 즉 구조는 건축가의 생각을 실현시켜주는 도구일 뿐 목적은 예술적인 가치이다. 최근 건축학과가 건축공학과 건축학으로 나뉘고 있다. 건축학에서 배우는 설계는 생각을 어떻게 종이 위에 표현하느냐, 내 표현을 다른
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예술과 문화에 광범위한 영향을 끼쳤다. 인상주의 화가들의 주제로서의 역할에서부터 사랑과 낭만의 상징으로서의 지속적인 이미지에 이르기까지, 그 탑은 프랑스 문화적 정체성의 필수적인 부분이 되었다. 프랑스의 건설은 공학과 디자인
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공학과 (1982)
김 보천: 압출성형과 혼합접종을 이용하여 제조한 메주와 간장의 품질특성 서울대학교 대학원 식품공학과(1999)
김 미현: 한. 중. 일 장류 제품 특성비교 및 수출현황 숙명여자대학교 전통 문화 예술 대 대학원(2002) Ⅰ. 서 론
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