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과제”, 금빛출판사, (1997).
2. “연료전지 심포지움 2002 논문집”, 한국전기화학회 연료전지분과, (2002)
3. 김진용, 이효송, 김정수, 이영우, “외부전압 및 너비 변화에 따른 마이크로 채널의 유량 변화”, 충남대학교 화학공학과, (2004)
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대학원 산업시스템공학과
3) 김성대, 박영택, 창조적 문제해결을 위한 사고도구 ASIT에 관한 고찰, 성균관대학교
시스템경영공학부
4) 한국트리즈협회 http://www.triz.or.kr/
5) 아이디어브레인 http://www.ideabrain.co.kr/ 1. 서론
2. 창조적 문제해결 이
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공학과, Journal of Korean Ceramic Society Vol. 37, No.11 P.1044~1050, 2000 참조. 1. 서론
2. 본론
가. 고상소결
나. 소결단계
다. 소결기구
1) 증발-응축 기구
2) 표면 확산 기구
3) 격자확산 기구 Ⅰ
4) 점성유동 기구
5) 격자확산 기구 Ⅱ
6)
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서울산업대학교 환경공학과, 배재근
8. 국내 축산농가의 현황 및 문제점, 박세규, 충남 홍성군 농업기술센터
9. 생물학적 수질오염, 화학공학연구정보센터
10. 가축분뇨 액비화 처리 및 이용 기술, 임동규, 농업과학기술원 환경생태과
11. 오수·
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성균관대학교 박사학위 논문
박석문(1994), <'-하-'의 구성에 대하여>, 한림어문학 1집
안동언(1996), <품사분류(verl. 1)>, 전북대학교 컴퓨터공학과
한영균, 유동석(1993), <컴퓨터를 이용한 국어 자료 분석을 위한 기초적 연구>, 국립국
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전망 」,전남대학교 환경에너지공학과, 광주캠퍼스, 2023.
그린피스칼럼칼럼 https://www.greenpeace.org/korea/ 1. 서론
2. 본론
가. RE 100 개념과 배경
나. RE 100의 의미와 중요성
다. RE 100의 현황과 시사점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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이화여자대학교 교육공학과(2004) <21세기 교육방법 및 교육공학> 서울:교육과학사
수행목표 진술 : 학습과제 분석의 결과와 학습자 특성의 분석 결 과를 기초하여 학습자들이 수업이 끝났을 때 성취해야할 수행목표를 구체적으로 진술.
나
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컴퓨터교육학회지, 1999
백영균·설양환, 교육@인터넷, 양서원, 2000
전국대학사이버교육기관협의회, 사이버교육 어제, 오늘 그리고 내일, 2001
조은순, MIPOS를 활용한 POSCO 및 계열사의 기업원격학습체제 논의, ONLINE EDUCA KOREA 정보공학과 교육혁명
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서울: 이코북, 2004
2. MindBranch Asia Pacific Co. Ltd, “U-Health 시장 현황 및 전망“, 2005
3. 장재호, 원광대학교 컴퓨터공학부, “Construction of Framework for supporting Healthcare Integrated Service“, 2005
4. 박광숙, “Background to Ubiquitous Healthcare”, 서울대학교 생명
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대학원 컨버전스 컨설팅 전공, 윤태호, 2018.12
2) 4차 산업혁명을 대비한 딥러닝 기술의 금융보안 적용 연구, 국민대학교 컴퓨터공학과 컴퓨터공학 전공, 정지만, 2017
3) 70th anniversary of publication Warren McCulloch & Walter Pitts A logical calculus of the ideas im
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