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이용해 적용해 볼 수 있었고 배운 이론들을 사용해 보면서 이론값과 실제값과의 차이도 알 수 있었고 값들을 직접 눈으로도 직접 확인할 수 있었던 실험이었다.
7. 참고문헌
- 공학실험(한국항공대학교)
- Mechanics of materials(James M. Gere)
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콜라 캔을 이용하여 압력탱크에 대한 힘의 관계와 평소 먹던 콜라에 탄산이 어느 정도의 기압으로 압축되어있는지를 알아볼 수 있었고, 또 주위의 흔한 물건에 대한 공학적 접근이어서 그런지 흥미 있는 실험이었다.
000
음료수 캔에 탄산가
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캔보다 더 높은 압력을 견딜 수 있다.
3. 온도가 높아지거나 흔드는 경우, 단일 조건만으로는 콜라캔은 터지지 않는다.
콜라캔은 내부에 포함된 탄산의 양이 많기 때문에, 심하게 흔들리거나 고온에 노출되는 경우 캔의 파손이 우려된다. 실험
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실험 과정이 정확하고 정밀하게 진행되지 못한 것에 그 원인이 있음을 미루어 추정할 수 있다. 현재 의심이 가는 과정은
1. 스트레인 게이지 부착과정 : 2회에 걸친 탈·부착, 이미 표면에 응고된 접착제에 의해 콜라캔의 표면조도에 문제가 생
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실험이 아니라 실험조원 모두가 참여하는 실험이 될 수 있었다. 각자 역할을 맡아 수행한 내용은 아래와 같다.
성 명
수 행 내 용
실 험 자 1
캔 제조사와 접촉, 재질 자료 조사
실 험 자 2
스트레인 측정, 콜라 구입
실 험 자 3
캔 오픈, 스트레인
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실험 연구(I); 대구지역 낙동강 모래에 대하여. 한국지반공학회지, 13(5), 59-74.
김영수, 김병탁. (1998). 균질지반과 비균질지반에서 강관모형말뚝의 수평거동 특성에 관한 모형실험. 한국지반공학회지, 14(6), 153-166.
대한토목학회. (2001). 도로교설
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실험을 수행할 때에 시각센서로 사용한 웹캠의 성능이 좋지 않아서 찍은 영상의 화질이 흐리게 나왔음을 알 수 있다. 또한 MCU와 servo motor, 웹캠을 로봇위에 설치하는 과정에서 고정이 쉽게 되지 않아 약간의 진동이 영상에 나타났다. 또한 각
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분할 네트워크의 효율성 실험 및 분석
1. 실험환경 및 내용
2. 실험결과 및 분석
1) 이더넷 지연
2) TCP 연결 송신 지연(E-mail)
3) TCP 연결 송신 지연(FTP)
4) UDP 트레픽 리시브
Ⅴ 결론 및 향후 연구과제
참고문헌
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공학과 생명공학 // p 69-71 PCR의 기본 원리
Watson, Baker, Bell, Gann, Levine, Losik // 2010년 2월 18일 // 왓슨의 분자생물학 6판//p746-748
Watson, Baker, Bell, Gann, Levine, Losik // 2010년 2월 18일 // 왓슨의 분자생물학 6판//p748 Abstract
Introduction
Materials and Method
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실험 결과
<그림Ⅲ-7> FCHEV 시뮬레이터에서 배터리 SOC 실험 결과
<그림Ⅲ-8> FCHEV 시뮬레이터의 연료전지 전류 실험 결과
식 목 차
(식 Ⅲ-1)
(식 Ⅲ-2)
(식 Ⅲ-3)
(식 Ⅲ-5)
(식 Ⅲ-6)
(식 Ⅲ-7)
(식 Ⅲ-8)
(식 Ⅲ-9)
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논문조사팀, 구글링팀, 전공 책과 도서관 참고서적 팀으로 나눠 다양한 자료를 수집했습니다. 모든 과정은 자료를 바탕으로 선택하였고, 다양한 자료 덕에 여러 가지 방식을 배울 수 있었습니다.
생산 균주와 배양조건은 논문을 참조하여 플
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, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오.
3학년 1학기 화학공학실험이란 과목 수행 중 생긴 일입니다. 저희 조는 Diffusion 측정을 하는 실험이었는데 예전부터 많은 자료가 있어서 너무 수월하게 진행이 되고 있었습니다. 또한, 예전
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공학 및 실험을 했고 관련 특강을 들으며 석유공업화학을 이해했습니다. 나아가 석유공학실험과 설계를 진행하여 석유가스개발에 대한 전문지식 습득을 했습니다...(이하생략)
5. 당사가 지원자를 채용해야 하는 이유는 무엇인지, 그리고
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공학실험(2)/A+] 회로를 이해하고 분석할 수 있는 능력을 학습.
[선형시스템/A+] 현대제어이론의 기초가 되는 과정을 학습.
[전기전자실험/A+] 회로에 대한 실험을 통해, 자료를 이해.
* 사진 1MB
직무- 제품 (주)하이닉스반도체 자소서 항목을
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공학도로서 전공 분야에 대한 지식을 체득하고 실험, 실습에 충실히 임함으로써 전공지식 향상에 진전이 있었고, 학년이 올라갈수록 흥미도와 관심이 높아지고 있음을 확인하고 있습니다. 미래에 전문 엔지니어가 되기 위해서 알 수 있는 것
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