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교육 커리큘럼을 기획하고, 교사와 부모님들도 함께 참여하는 연수 프로그램을 확대하여, 성평등 교육이 학교와 가정 모두에서 자연스럽게 이루어지도록 노력하겠습니다. 이와 같은 실천과 계획들은 성별에 구애받지 않는 공평한 사회를 만
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과 국어교육이 자연스럽게 연결될 수 있도록 하겠습니다. 또한, 학생들의 다양한 의견과 감정을 존중하고 수용하는 열린 분위기를 조성하여, 자신감과 자존감을 높여주고자 합니다. 이처럼, 학생 중심의 읽기와 쓰기 활동, 비판적 사고력 배
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과의 신뢰 관계 구축 등을 지속적으로 실천하는 것이 중요하다고 생각합니다. 이러한 노력을 통해 교실이 학생들이 꿈꾸고 성장할 수 있는 공간이 되기를 희망합니다. 경남대학교 교육대학원 교육과정및수업전공 자기소개서
1. 본인의
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과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학
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과 표현력도 함께 성장할 수 있다고 기대합니다. 무용은 아이들의 신체적, 정서적 성장에 큰 도움을 줄 수 있는 예술입니다. 이러한 강점들을 바탕으로 아이들의 개성과 잠재력을 이끌어내며 즐거운 무용교육을 실현하고 싶습니다. 모든 학생
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과 현장 경험이 가장 중요하다고 생각하며, 앞으로도 끊임없이 배우고 성장하는 자세로 상담교육에 임할 것입니다. 학생 한 명 한 명의 이야기에 귀 기울이며, 그들이 삶의 어려움을 극복하고 자신만의 빛을 찾아내는 데 함께할 수 있는 상담
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교육전공에 지원하게 된 계기를 간단히 서술하시오.
2. 초등학생 대상 영어 교육 경험이 있다면 구체적으로 기술하시오. 없을 경우 관련 활동이나 관심 분야를 적으시오.
3. 교육자로서 본인의 강점과 이를 초등영어교육에 어떻게 활용할
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과 효율성을 달성하는 데 보탬이 될 것이라고 믿고 있으며, 제가 엔지니어로서 채용된다면, 전문성과 열정을 바탕으로 자동차 생산 분야에서 큰 기여를 하고 싶습니다.
3. 본인이 경험한 가장 큰 실패의 원인을 분석하고, 그 과정에서 무엇을
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교육 분야에서 본인이 가장 강점이라고 생각하는 역량과 이를 어떻게 발휘해 왔는지 사례와 함께 설명해 주세요.
3. 교육현장에서 마주친 어려운 상황이나 도전 과제에 대해 이야기하고, 이를 해결하기 위해 어떤 노력을 했는지 기술해 주세
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교육철학과 문예창작 및 스토리텔링 전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 작성해 주세요.
2. 문예창작 또는 스토리텔링 관련 경험이 있다면 이를 통해 배우거나 느낀 점을 중심으로 서술해 주세요.
3. 앞으로 교육대학원에서 어떤 목표를
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