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과 읽기 수업지도 1) 적용학습의 이론적 기반 2) 적용학습(과정중심 읽기)과 읽기 수업 절차 3. 과정 중심의 읽기 수업지도 1) 읽기 전 단계의 읽기 전략 2) 읽는 중 단계의 읽기 전략 3) 읽기 후 단계의 읽기 전략 Ⅴ. 도덕과교육 토론수
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  • 등록일 2011.05.04
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과정 분석 2) 교과서 분석 3) 교사용 지도서의 내용 3. 운소 지도 방법 1) 운소 지도 내용 2) 운소의 지도 방안 4. 운소 실현 평가 5. 발음지도의 절차 Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 쓰기지도 1. 본질면에서의 쓰기 지도 내용 1) 1학년 2)
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  • 등록일 2011.05.05
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과정에서 제시하는 모형이 반응 중심 문학교수 학습과 바로 역할놀이 학습 모형이다. 인물의 성격이나 사건의 상황에 따른 인물의 행동, 그리고 내면을 이해하는 데 유용하기 때문이다. 하지만 국어과에서의 역할 놀이는 사회과나 도덕과의
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  • 등록일 2010.04.28
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과, 한국교원대학교 김정수(1997), 역할놀이 수업과 아동의 도덕성 발달과의 관계, 석사학위논문, 한국교원대학교 김희경(2001), 교사주도 학생주도 역할놀이 수업이 학습태도와 학업성취에 미치는 효과, 한국교원대 대학원 이용복(1997), 역할놀
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  • 등록일 2010.08.12
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국어과 1. 직접 교수 학습 2. 창의성 계발 학습 3. 가치 탐구 학습 4. 문제 해결 학습 5. 반응 중심 학습 6. 역할 놀이 학습 7. 전문가 협력 학습 8. 말하기․듣기 학습 9. 읽기 학습 10. 쓰기 학습 11. 총체적 언어 학습 수학과 사회과
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  • 등록일 2004.04.09
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논문 13건

과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지도와 관련된 시간적 문제를 해결할 수 있으며, 학교 교육과정과 더불어 진행할 수 있어 육체적 부담
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  • 발행일 2009.04.01
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사회과 수업과 문학의 통합」. 『교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
교육 환경 조사 제 1 절. 무역영어의 정의 제 2 절. 무역영어교과의 지도목표 및 내용 제 3절. 무역영어 교육의 현황 제 5 장 효과적인 무역영어 학습방법 제 1 절 무역회사 web site를 통한 학습방법 1. 토론 광장 이용 2.
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
과목의 이해 16 3.2.2 설문지 17 3.3 연구 결과 17 3.3.1 특수 목적 교과목에 대한 필요성 17 3.3.2 교과목의 교재 적합성 18 3.3.3 교과목의 수업 내용 적합성 20 3.3.4 특수 목적 교과목에 대한 흥미도 24 3.3.5 특수 목적 교
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  • 발행일 2010.01.25
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  • 저자
과 국제이해』(유네스코 한국위원회) 1998 『제 7차 교육과정 : 사회과 교육과정』 교육부고시 제 1997-15호 『중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론 1. 문제제기
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  • 발행일 2007.12.25
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취업자료 3건

과정이나 국어교육 관련 연구기관에서 교육과정 설계, 교재 개발, 국어과 평가 연구 등에 참여하고 싶습니다. 단순히 더 많은 논문을 쓰는 것보다는, 실제 수업에 반영할 수 있는 구체적인 자료와 모델을 만드는 데 관심이 많고, 특히 쓰기 수
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  • 등록일 2025.05.03
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과의 신뢰(rapport)를 구축한 다음에 학생들의 가슴을 울릴 수 있는 수업 및 제반 생활지도를 통해서 참된 교사로서의 역할을 성실하게 수행할 것입니다. - 성장과정 - 학교생활 - 성격의 장·단점 - 경력 및 직무관련능력 - 입사동기 및 포
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  • 등록일 2015.06.25
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  • 직종구분 교육 강사직
과제 100개 67 ? 입시지원자가 보는 교육학 연구 문제점 1500단어 69 ? 교육학 대학원 입시지원 영문자기소개서 1500단어 71 ? 교육학 대학원 입시 어학능력 검증하는 영어면접문제 100개 74 * 읽기 (Reading): 75 듣기 (Listening): 75 * 쓰기 (Writing): 76 *
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  • 등록일 2024.09.01
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