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도서관 ( www.nl.go.kr )
국립중앙도서관에서 연간물 검색을 할 경우, 현재는 발간되고 있지 않지만 그 이전의 자료정보를 얻을 수 있다. 간행물을 발간한 각 부처에서 간행이 중단된 간행물에 대한 정보를 얻기 힘들다.
정부에서 발간된 연속간
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도서관협력수업에 관항 사항을 국가 수준의 교육과정에 포함시키는 것은 학교 도서관의 교육적 역할을 제도적으로 정착시키는데 있어서 가장 중요하고, 핵심적인 부분이다. 국가수준의 교육과정은 교육정책 임안지는 물론 현장의 학교장과
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도서관의 중요성에 대한 사회적 합의를 이끌어 내는데 있다. 도서관 기반 구축과 함께 교육정책당국자, 교직원, 학부모, 학생들에게 학교도서관은 단순히 독서교육의 장을 넘어 21세기 지식기반사회, 평생학습사회, 인적자원개발의 핵심시설
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학교도서관 헌장에 관한 연구”. 한국도서관·정보학회지.
김성준. 2009. 학교도서관 교육서비스의 영향요인에 관한 연구. 박사학위논문, 전북대학교 대학원, 문헌정보학과.
김상희. 2023. 학교도서관 협력수업에 대한 인식 및 활성화 방안 연구.
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도서관 메일링 리스트) - 교육불평등 완화의 교육환경 학교도서관 정책자료집.
(26) 도서관 2002년 봄호, 국립중앙도서관
(http://www.nl.go.kr/pds/research_data/text/library/spring2002/spring2002.htm) 1. 서론
1.1 연구의 목적 및 필요성……………………
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