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과몰입 현상의 부정적 특성을 기술함과 동시에 이를 개선하기 위한 청소년 여가문화 프로그램을 만들어 보았다. 청소년기는 정체성을 획득해 나가는 과정으로서 많은 가치관의 혼란을 겪는 시기이며 사회인으로서의 역할학습에 있어 중요한
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과몰입에 대한 치료와 예방을 지원할 수 있도록 하는 방안이 필요하다.
참고문헌
구본용, <청소년들의 일상을 점령하는 스마트폰, 어떻게 풀어나가야 하는가?> 한국청소년상담복지개발원, 2012
박영주, <청소년 인터넷 게임 과몰입 실태
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그림 | 팜파스 | 2015.03.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 청소년들의 인터넷, 스마트폰 과몰입 현상의 원인
2. 스마트폰 사용이 청소년의 삶에 미치는 영향
3. 스마트폰을 효율적으로 사용하기 위한 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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과몰입 경험에 대한 현상학적 접근. 경인교육대학교 교육전문대학원 석사학위
고성자(2012).초등학생용 휴대전화 의존성 진단척도 개발 및 타당화. 초등교육연구,25(2), 43-68
조흥식·우국희·김혜래·신은주·오승환 (2017). 『인간행동과 사회환
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과몰입 환자에서의 사회성, 충동성과 게임장르와의 연관성. 중앙대학교 석사학위논문.
신용민 (2014). 인터넷 게임 중독 및 과몰입 척도 개발. 가톨릭대학교 일반대학원석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 게임 중독의 개념 및 특징
2.
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