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2학년
1) 평가영역
2) 평가목표
3) 평가과제
4) 평가방법 및 유형
5) 평가내용
6) 평가기준
2. 우리마을
1) 평가영역
2) 평가목표
3) 평가과제
4) 평가유형 및 방법
5) 평가내용
6) 평가기준
Ⅴ. 초등학교2학년 즐거운생활교육평가
1. 여러
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초등학교 2학년의 재량활동교육과정
1. 재량활동 교육과정의 목표
1) 종합목표
2) 영역별 목표
3) 재량활동 교육과정 영역별 내용 체계
2. 재량활동 교육과정의 운영 방법
1) 재량활동 교육과정 운영의 방향
2) 재량활동 교육과정 편제와 시
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과정 특징
2. 제 7차 교육과정 특징
Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표
Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 인성교육
Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 예절교육
1. 학년별 예절교육의 지도 목표
1) 1, 2학년
2) 3, 4학년
3) 5, 6학년
2.
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초등학교
단 원 명
2. 즐거운 하루
일 시
3. 13
장 소
교실
학습주제
나는 모범생
쪽 수
12
차 시
3-4/7
학습목표
규칙적인 생활의 필요성과 해야할 일을 알고 실천할 수 있다.
인성지도덕 목
규칙
준수
열린수업
전 략
학습내용조직
단일교과 복수
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과정에서 동기 부여는 실천하려고 하는 데 장애로 작용하는 요인들을 찾아 어떻게 극복하겠는가 의지를 확인하고, 실천 계획을 세워 의욕을 가지고 실천하도록 도와주는 데 중점을 두어야 한다.
※ 유의점 반영 내용 → 식사 예절을 학습한
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지도 방법, 수업 환경에 대한 만족도를 분석한 결과 모두 유의하게 이해중심 게임모형이 기능중심 게임모형보다 만족스럽다는 결과로 나타났다.
참 고 문 헌
교육부(1998). 초등학교 교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주)
교육부(2001). 초등
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방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 사군자의 의미
2. 사군자의 역사적 배경
2.1 매화
2.2 난
2.3 국화
2.4 대나무
Ⅲ 중등미술의 사군자 교과지도 적용방안
1. 한국전통미술 적용방안
2. 효과적인 개선방안
3. 사군자의 학습지도
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학교 교육과정 해설(Ⅲ). 대한교과서주식회사.
교육부(1999). 초등학교 교육과정 해설(V). 대한교과서주식회사.
교육부(1996). 교사용 지도서 음악3. 국정교과서주식회사.
교육부(1996). 교사용 지도서 음악4. 국정교과서주식회사.
교육인적자원부(20
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내용
1. 발달적 게임
2. 교육체조
C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육 활동방법
1. 개념
2. 구성원리
3. 목적 및 목표
4. 교육내용
5. 교수․학습방법 및 교사의 역할
6. 평가
D. 선
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방법
제1절. 조사대상 및 기간
제2절. 조사내용
제3절. 자료처리방법
제4장. 연구결과 및 해석
제1절. 조사대상자의 일반적 특성
제2절. 아침식사섭취 실태
제3절. 간식섭취 실태
제4절. 식품의 선호도 및 구입 시 고려사항
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내용을 조심스럽게 이야기해주었고 또한 회장의 부족한 부분을 함께 도와주자고 설득을 했습니다. 그리고 가장 중요한 것이 팀장과 임원간의 의사소통이라고 생각되어 정기적인 팀장회의와 비공식적인 친목행사를 주선했습니다. 이를 통해
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내용(사회봉사활동 포함)
“미국에 어학연수 과정을 통해 TESOL 자격증을 취득하였습니다.”
5) 지원동기
“일하는 사람들의 삶의 질 향상'에 기여하고 싶습니다.”
7. 교사 자기소개서
1) 성장과정
“항상 책을 가까이 하며 꿈
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이끄는 일일 것이다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 나의 오늘이 있기까지
1. 유년시절
2. 초등학교시절
3. 중학교시절
4. 고등학교시절
5. 대학교에 들어와서
Ⅲ. 스승의 길을 걷고자 한 동기
Ⅳ. 미래 사회가 요구하는 인간상
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과정
저는 중학교 때까지 크게 목표 의식은 없었지만 좋은 성적을 유지하며 좋은 학교에 진학하기 위해 모범적인 학교 생활을 해왔습니다.
작은 어머니께서 초등학교 교감 선생님으로 계시고 바로 옆에 단설 유치원이 있었습니다. 작은 어머
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과의 다툼으로 경찰서에서 진술서 쓰던 일과 산에서 길을 잃어 10여시간동안 1. 자기소개서란?
2. 자기소개서를 요구하는 이유
3. 자기소개서에서 꼭 포함되어야 할 내용
4. 자기소개서 작성요령
★ 참고자료 : 문장의 기본요건
5.
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