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지는 않으나 아동의 지속적인 문제행동으로 인하여 이차적으로 부모-자녀관계가 악화될 수 있으므로 부모를 포함한 가족 상담이 필요할 수 있다.
4. 주의력결핍·과잉행동장애아(ADHD)의 개입방법
1) ADHD 아동의 심리적 이해
또래보다 정서적
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주의력결핍 과잉행동장애, 반응성 애착장애 등의 장애진단을 위한 기준을 제시하였다. 이를 위하여 발달단계별 중요 행동특성을 살펴보고 발달적 규준을 제시하여 지연이나 일탈을 위한 이해를 돕고자 하였다.
현재 유치원이나 보육기관은
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장애를 가진 사람들의 특성은 더욱 다양하다. 그래서 몇 가지의 장애에만 관심을 갖는 것이 아닌 내가 배우고 접할 수 있는 한 다양한 것을 익혀야 한다고 생각된다. 그래서 이번 발표는 주의력 결핍 과잉행동 장애에 대해서 새로운 것을 알게
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주의력 결핍 과잉행동 아동의 행동변화, 주영지, 2001.
·음악치료 프로그램이 ADHD아동의 문제행동에 미치는 효과, 전은숙, 2001.
·발달장애인을 위한 음악치료(Music therapy for the developmentally disabled)
Boxill, Edith Hillman (역:김태련), 1998.
·음악치료의
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과잉행동, 주의력결핍장애(ADHD), 폭력, 기타 좌절을 견뎌내지 못하는 갖가지 장애들 역시 수면부족과 연관이 있는 것으로 보인다고 말했다. 못 잔 잠을 나중에 한꺼번에 잔다고 해도 기억축적에 관한한 아무 소용없는 일이라고 워커 박사는 말
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