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해커스평생교육원
한국임상심리학회, https://www.kcp.or.kr/new/intro.asp Ⅰ. 서 론 - 효과적인 질문이란?
Ⅱ. 본 론
1. 기적적 질문
2. 척도질문
3. 개방 질문
4. 관계적 질문
5. 과장 질문
Ⅲ. 결 론 - 내담자를 존중하는 질문
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질문지 검사에는 몇 가지 한계점도 존재한다. 첫째, 응답자가 사회적 바람직성에 맞추어 답변할 가능성이나, 자신의 실제 상태를 과장하거나 축소할 가능성이 있다는 점이다. 둘째, 문항의 내용이 모든 응답자에게 동일하게 해석되지 않을 수
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질문에 대해서는 우물우물 하지 않고 논리적인 대답을 한다. 일단 질문에 대한 답이 다소 빈약하더라도 당당히 이야기한다. 또한 자신의 \"하고 싶은 일\"을 분명하게 말하지 못하는 우를 범해서는 안 된다.
■ 과장과 거짓은 피해야
질문사
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질문에 답변할 때
- 시종 침착하면서도 밝은 표정으로 예의를 지킴
- 질문에 대해서는 우물우물 하지 않고 논리적인 대답을 함
- 질문 사항에 대한 과장이나 거짓은 금물
- 늘어지는 설명보다는 먼저 결론을 말하고 나중에 부수적인 설명을 덧
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질문을 던질 수도 있다. 따로 전에 한 말을 바꾸거나 추가 설명하거나 정당화하면 당신이 과장을 하거나 거짓말을 하는 것으로 오해할 수도 있다.
16. 경청하는 태도를 보이지 않는 경우
가장 면접관에게 호소력 있는 태도는 진지하게 그들의
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과장된 내용 같아서
⑤ 기타( )
1-2) 이 뉴스가 진짜 뉴스라고 생각한다면 그 이유는?
① tv나 뉴스에서 봐서 알고 있다 ② 정보의 출처가 믿을만해서
③ 내용이 신빙성이 있어서 ④ 기타 ( )
[2] <해병대, 육·해·공군 보다 구타·가혹행위 심하
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질문을 많이 한다. 언어발달은 완전한 문장으로 말을 할 수 있으며, 적절히 의사소통을 할 수 있고 말하는 것을 즐겨서 토론하기를 좋아한다. 글자의 이름, 소리, 단어의 변별이 가능하며, 이야기의 줄거리에 관심이 많다. 또한 쓰기와 읽기의
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과장급, 영관급 장교, 4.5급 공무원, 소규모 기업주,
중고등학교 교사, 고급기사 등
④ 비숙련직 : 일일노무자, 수위, 청소원, 운반원 등
⑤ 전문직 : 대기업주, 의사, 변호사, 3급이상 공무원, 판.검사, 교수, 장성 급 군인, 예술가, 회계사, 언론
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과장급 ④부장급 이상 Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 방법
3. 연구문제
Ⅱ 이론적 배경 및 선행연구
1. 직무스트레스에 관한 개황
1.1 직무스트레스의 개념정의
1.2 직무스트레스의 원인변수
1.3 직무스트
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과장, 왜곡 또는 손상된 반응을 동반하는
감각자극의 유형이나 양의 변화
목표 (기대결과)
대상자는 환각을 나타내지 않고 현실을 검증할 수 있다.
계획
1. 환각의 징후를 관찰한다.
2. 간호사는 대상자와 같은 환각을 경험하고 있지 않다고 말
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질문에 대한 대답도 생각하기.
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1.(간호과장님질문)
본인이 평소 생각했던 주제의 Q.I 말하기.
2.(간호부장님질문)
응급실에서 환자가 난동부리면 어떻게 대처를 할 것인가.
3.(병원장님질문)
보훈병원에 입사하고
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함과 솔직함’이 가장 큰 합격의 비결이라고 합니다.
너무 잘 보이려고 과장하거나 미하하면 오히려 마이너스 점수를 받는 것 같습니다.
1. “왜 쿠팡에 입사하게 되었나?”
->가장 중요한 질문이며 “기업문화가 어쩌고”같은 형식적인 답
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질문에 너무 다급하게 답변하려 하면 면접관의 말이 끝나기 전에 답변하는 실수를 할 수 있다.
- 감정 조절과 절제 실패, 폭소를 터트리거나 운다. : 감정조절이 힘들면, 조직이나 업무수행 능력에 의문을 품게 된다.
- 조직 구성원에 대해 험
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질문에 너무 다급하게 답변하려 하면 면접관의 말이 끝나기 전에 답변하는 실수를 할 수 있다.
- 감정 조절과 절제 실패, 폭소를 터트리거나 운다. : 감정조절이 힘들면, 조직이나 업무수행 능력에 의문을 품게 된다.
- 조직 구성원에 대해 험
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질문에 너무 다급하게 답변하려 하면 면접관의 말이 끝나기 전에 답변하는 실수를 할 수 있다.
- 감정 조절과 절제 실패, 폭소를 터트리거나 운다. : 감정조절이 힘들면, 조직이나 업무수행 능력에 의문을 품게 된다.
- 조직 구성원에 대해 험
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